班级动态
升旗仪式
每周一，我们都会在室内举行升旗仪式，活动中，孩子们全体起立，面对国旗行注目礼，在充满激情的国歌中，燃起心中的爱国之请！
站在国旗下，我们的彭晫研和于宸皓进行了演讲，他们说：“小学生活丰富多彩！我太开心了！”愿我们的孩子在美好的学校学到真本领！
仪式最后，我们高举右拳，庄严宣誓：热爱祖国，自信友善，做现代双语好少年！
课间活动
每天下午活动时间，是孩子们最快乐的时刻，看，我们正在开心的游戏！
星期四下午，一场大雨阻挡了我们无法外出活动，但是我们同样可以快乐起来，伴着优美的旋律，我们一起舞动，收获了别样的快乐！
影视课程
电影是一束光，照亮心灵藏在电影里的诚实勇敢由孩子们去发现……
为了树立同学们正确的人生价值观，以更积极的状态投入学习生活中，学部于9月28日下午组织一年学生观看电影《木偶奇遇记》。
看！我们多认真……
一年级小朋友总是特别容易和电影中的主人翁产生共鸣，看到匹诺曹和爸爸在一起时，不由自主嘴角上扬；看到匹诺曹身处危险，泪流满面；看到匹诺曹成为一名诚实勇敢的真正男孩，鼓掌叫好。诚实勇敢的种子悄悄种进了孩子的心田。
孩子们刚刚步入一年级，初入小学，老师们最重要的就是教他们养成各种好习惯，培养他们的各种好品质。匹诺曹诚实、善良、勇敢，相信我们的孩子们在观影后，也可以这样去要求自己，人人争当最美的一年级小学生！
心理课堂
本学期，我们开设了心理辅导课喽！我们伴随着轻松愉快的拍手歌进行了本学期第一次心理辅导课。瞧，孩子们专注的小眼神，望眼欲穿的求知欲……
吕老师首先告诉孩子们，心理课堂不同于其他学科，只要对问题有想法要勇敢的发言，不要害怕出错。接着师生一起探讨什么是健康？孩子们七嘴八舌谈出自己的看法。老师再次引导孩子们除了身体健康，最重要的是心理健康，并引导孩子们归纳了健康心灵树的积极因素：乐观、自信、善良…努力抵制内心不健康的因素：孤独、叛逆、不自信、撒谎、暴躁……逐步调整自己的心理和状态，这对于刚刚升入一年级的孩子来说，不仅是一个挑战，更是一笔宝贵财富，我的情绪我做主
做文明家长
做孩子榜样
文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。
❤️不在校园内随手乱丢垃圾
♥️不在校园内开快车，鸣笛，违规停放
♥️不在校园内抽烟
♥️关于校园交通安全管理的提前告知： 为了进一步规范校园交通安全管理，经联校管理会研究决定，国庆大假后（10月3日高三学生返校）开始，校园内禁止家长、教职工以及家属骑自行车，电动车，滑板车。让我们用行动共同守护校园安全！
本周安排
学习播报
1、本周，语文课堂我们进行了第二单元拼音的学习，绝大多数孩子有拼音基础，识记入手很快。我重点对孩子们拼音的规范书写进行了强调并完成作业本和练习册的相关练习内容。国庆假期，建议大家就二单元的内容进行复习巩固。
2、本周早读，我新学习 了《我多么希望》、《我的书本去的地方》《国徽》。孩子们在学校已经背诵过关，建议假期让孩子们展示本领😄👍🏻
[爱心]国庆假期语文实践作业[爱心]
主题：寻找国庆节，或寻找最美秋天。
形式：在祖国妈妈75周岁生日这一天，走到户外，寻找国庆节，可以是与国旗的一张合影，可以是捕捉到的一段声音，可以是一次亲自参与的国庆庆祝活动……
搜集秋天里各种植物的叶子，裁裁剪剪，制作树叶画；了解一些摄影的基本常识，假期里走进金秋的野外，用相机记录眼中最美的秋季风景……
任选一个主题，形式不限，重在参与，将作业提交至班级钉钉群家校本中。
[爱心]数学作业实践作业[爱心]
用A4纸（横版），画数字，注意一半画加法，一半画减法，右下角班级姓名。可以参考以下图片，自由创作！期待孩子们优秀的作品哦！
特别提醒：返校时一定带来！
实践作业
本周劳动课程《学洗袜子》，家人们帮助孩子拍照记录劳动过程哦！记得将照片上传到钉钉群！
学习用品准备：
❤️检查孩子文具、书本保护情况，备齐10支削好的铅笔，戴好笔帽，橡皮、尺子及时补齐，与学习无关的及时清除。
♥️检查孩子的书籍，如果遇到卷页、撕扯情况，及时修补。
♥️给孩子的语文书，数学书包上书膜，方便保护。
♥️本学期语文过关背诵表和早读背诵清单已经发给孩子们，家人们利用假期帮助孩子进行粘贴！如下图！
生活用品备齐全
①为了孩子们的安全，返校时穿舒适透气不系鞋带的运动鞋返校。
②天气渐凉，住校生返校时带好秋衣秋裤，以防天气变冷保暖。
③返校时1—20号每人带一瓶洗手液，21—38号每人带一包洗脸巾，人人为我，我为人人，所有物品供大家集体使用，谢谢配合！
④监督孩子养成规律作息的好习惯。秋风习习，孩子们脾胃虚弱，照顾好孩子饮食，不要暴饮暴食，让每一个孩子都健健康康返校！
家校共育
亲爱的家长们：
大家好！很高兴能以这样的方式与您交流。作为您孩子一年级的班主任，我怀着无比的热情和期待，迎来了这群可爱的小天使。在与孩子们相处的这段时间里，我看到了他们的天真无邪、好奇与探索，也感受到了他们对知识的渴望和对成长的期待。但同时，我也发现了一些需要我们共同关注和努力的问题，希望通过这封信，能与您达成共识，携手为孩子的成长助力。
首先，我想谈谈孩子的学习习惯。一年级是培养良好学习习惯的关键时期。在学校，我们会引导孩子们学会认真听讲、按时完成作业、整理书包等基本习惯。但孩子在家中的学习时间同样重要。希望您能为孩子营造一个安静、整洁的学习环境，让他们每天都能有固定的时间进行阅读。比如，每天安排20分钟的阅读时间，在这段时间里，让孩子专注于学习，避免电视、手机等的干扰。
其次，孩子的生活习惯也不容忽视。良好的生活习惯不仅有助于孩子的身体健康，还能培养他们的自律和责任感。让孩子按时作息，保证充足的睡眠，这对他们在课堂上的注意力集中至关重要。同时，鼓励孩子自己穿衣、洗漱、整理房间等，培养他们的自理能力。
比如，我们班有个小朋友，每天早上都因为睡懒觉而迟到，不仅影响了自己的学习，也打乱了班级的秩序。后来，家长调整了孩子的作息时间，每天按时睡觉和起床，孩子的精神状态好了很多，学习也更有积极性了。
再来说说孩子的社交能力。在一年级，孩子们开始逐渐融入集体生活，学会与同学和老师相处。这时候，家长要多鼓励孩子与他人交流、分享，培养他们的合作意识和团队精神。当孩子在与同学相处中遇到问题时，引导他们学会用友好、包容的方式解决矛盾。曾经有两个孩子因为争抢玩具而发生了争吵，甚至动了手。后来，经过家长和老师的耐心教导，让他们明白了分享的快乐和友好相处的重要性，两个孩子不仅和好了，还成为了好朋友。
此外，亲子沟通也是孩子成长过程中不可或缺的一部分。每天花一些时间与孩子交流，倾听他们在学校的趣事、烦恼，让孩子感受到您的关爱和支持。不要总是批评和指责，多给予鼓励和肯定，让孩子充满自信地面对学习和生活中的挑战。
比如，有个孩子在学校因为回答问题错误而感到失落，回家后和家长倾诉。家长没有责备他，而是鼓励他说：“没关系，这次错了，下次就知道正确答案了，你已经很勇敢地回答问题了！” 这样的鼓励让孩子重新找回了自信。
最后，我想强调的是，教育是一个长期而持续的过程，需要我们的耐心和坚持。孩子的成长是一场马拉松，不是百米冲刺，我们不能急于求成。每个孩子都有自己的节奏和特点，让我们尊重他们的个性，陪伴他们慢慢成长。
亲爱的家长们，孩子的未来掌握在我们手中，让我们携手共进，为孩子们的一年级打下坚实的基础，为他们的未来开启一扇充满希望的大门！
温馨提示：
1.周一（30号）下午3:30随到随接；进入校园，主动出示蓝卡。
2.返校时间:10月8日早上7:30前（返校车辆较多，请您安排好出行时间，守时是您送孩子最珍贵品德。） 大家进出校园全部要带好蓝卡，并在车辆进入校门时主动出示，做好校园进出验卡的安全配合。
3.特别提醒:周一早上返校时由于车多人多，为了避免交通拥堵，大家将孩子直接送到教室，将牛奶水果以及生活用品放到班级尽快离开，任何家长不去公寓。🔔住校生带4天的奶、5天的水果，装入绣好名字的书包内即可，谢谢大家配合！
4.严格落实“四不带”，家长请一定认真检查，把好第一关。每周检查孩子的指甲，定时修剪，头发长了及时修剪。
王老师
2024.9.30
