凝心聚力,迎接省测——2024年广东省义务教育质量监测致家长的一封信

JeyIng
创建于2024-09-24
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亲爱的家长朋友:

     您好!

     为客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升,根据广东省教育厅《关于做好2024年广东省义务教育质量监测的通知》茂名市和茂南区教育主管部门统一部署,我校被确定为2024年广东省教育质量监测样本校。我校八年级学生将参加2024年广东省义务教育质量监测。为了更好地推进这项工作,我校需要家长们的支持和配合,请认真阅读以下内容:

一、监测目的

     为深入贯彻二十大关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《义务教育质量评价指南》《广东省教育发展“十四五”规划》等文件要求,在广东省全省范围内以县域为单位,围绕“五育”并举、义务教育优质均衡等建立具有广东特色的发展性监测指标体系,开展义务教育质量监测,准确把握全省、各地市和各区县教育质量健康状况,为教育决策提供科学依据,指导省义务教育阶段县域教育质量的改进和提升,推进我校教育教学高质量发展。

二、监测对象

    (一)全省2024-2025学年度的八年级学生(含民办学校、艺校、体校学生,不含特殊教育学校、国际学校学生)。

   (二)样本学校2024-2025学年度的八年级的班主任、语文、数学、英语、科学(初中指物理、地理和生物),学校所有年级的道德与法治、体育、艺术(音乐和美术)、劳动教育学科教师。

   (三)样本学校校级领导班子和主管教学、教研、德育、总务的中层正职干部。

   (四)全部参测学生的家长。

三、学科监测时间

 上午:  8:30—9:50    (数学)

           10:20—11:40 (语文)

 下午: 14:10—15:30  (英语)

           16:00—17:20 (科学)

(非学科测试时间:2024年9月26日-9月27日)

四、监测工具和方法

   (一)学生测试及问卷调查

   1. 学生数学、语文、英语、科学学科监测试(纸笔测试,题卡分离):各6套题册,分别对应 6套填答卡。

   2.学生相关因素问卷(客户端在线填答):问卷各4套题本。


   (二)家长问卷调查(在线填答)

  样本学生的家长各1套题本,通过手机扫描二维码的方式进行填答。


五、温馨提示

    1.请家长和孩子充分认识到省测工作的意义和重要性,其目的是为了取得有代表性的、真实的数据,为教育决策服务,要认真参与并支持此次监测工作。

    2.省测不同于传统意义上的对学生的考试。省测内容包括学生德智体美劳各个方面,而不仅仅是对学生学业成绩的监测。

    3.省测工作还将对影响学生全面发展的环境因素进行重点分析,为教育决策提供依据。省测实施过程中的测试不具备选拔功能,不对学生或学校进行个体评价,不排名次、不公布分数、不评优评级。

    4.为了做好此次监测工作,请家长配合学校做好以下工作:

 (1)请督促孩子做好相关复习准备,并在监测前按时作息,调适身心,保持良好精神面貌,做好监测准备。

 (2)做好孩子的思想教育,以积极的心态、认真的态度参与本次测试,诚信测试,不弄虚作假。

 (3)请督促孩子9月25日上午7:30前到校,并提醒孩子带上考试用品、身份证原件或户口本复印件(学生本人页)若确需请假,需出示相关证明提供给班主任。

 (4)若您的孩子被抽取到参与测试(测试学生是随机抽取我校八年级学生30人),配合班主任完成后期工作。


    实施国家基础教育质量监测是落实素质教育的一项战略举措,我们有幸成为2024年广东省义务教育质量监测样本学校,让我们一起携手,做好充分准备,确保此项工作顺利进行! 


       广东外语外贸大学附设茂名实验学校

                         2024年9月24日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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