教师作为学生成长道路上的引路人，必须以高尚的情操为学生树立榜样。教师的言行举止，无时无刻不在影响着学生的品德养成。正如著名教育家叶圣陶先生所说：“教育工作者的全部工作就是为人师表。” 教师要做到衣着得体、语言规范、举止文明，成为学生学习和效法的楷模。
在日常教学中，教师要以博学、深邃、谦卑、淡定、平和的品质要求自己。例如，北京大学的名师们以其人格魅力，为学生展现了为人师表的典范。他们用自己的学识和品德，影响着学生的成长。教师要做到生活简朴、学问踏实、为人平和，真正做到为人师表。
教师的言传身教对学生人格的形成有着 “润物细无声” 的功效。学生正处于人格塑造期，社会文化中的价值取向、理想信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。教师要通过自己的言行，为学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
教师的光荣，源于他们对学生无私的奉献。他们用爱心、耐心和智慧，点亮了学生的未来。如宋青松所言，教师是那个真正希望我们比他好的人。他们倾尽全力，为学生的成长付出努力，不图回报。从小学到中学，再到大学，教师们见证着学生的成长与进步，以学生超越自己而骄傲。他们的奉献精神，感动着无数人，也让教师这个职业充满了荣耀。
教师的责任重大。他们肩负着培养国家未来栋梁的重任。正如习近平总书记所说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。” 教师不仅要传授知识，更要培养学生的品德、价值观和社会责任感。他们要关注每一个学生的发展，因材施教，让每个学生都能发挥自己的潜力。在新时代，教师还要不断适应教育改革的要求，提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
让我们共同为教育事业贡献力量。教育不仅仅是教师的责任，也是全社会的责任。政府要加大对教育的投入，改善教育设施，提高教师待遇。家长要积极配合教师的工作，关心孩子的学习和成长。社会各界要关注教育事业，为教育发展提供支持和帮助。只有全社会共同努力，才能推动教育事业的蓬勃发展。(永福初级中学 傅云燕)