“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，促进教师个人专业成长。2024年9月23日，韩村镇中心校领导来我校进行推门进听评课活动。
聚焦课堂
本次教研活动采取先听课后评课的形式。执教老师精心设计教案，以丰富充实的教学内容，新颖独特的教学方法向学生传授着知识！
语文课堂
李金蕊老师执教二年级语文《拍手歌》。李老师的课堂教学目标清晰，高效有序。在识字课《拍手歌》教学中，根据课文和学生的特点，呈现给学生许多动物画面，让他们在欣赏中感受，在感受中生趣，从而有了认识动物的兴趣。课文每节字数相同，读音押韵，节奏感强，让学生在反复朗读中识字记字，识字偏重在写字，所以创设一些有趣的情境，激发学生识字的兴趣，并选择两三个难写的字进行示范指导，这样学生们在书写时就不容易出错，从而掌握得更牢固。
英语课堂
贾丽老师执教的是湘鲁版三年级上册英语第二单元《Nice to meet you》第一课时。首先让学生通过观察图片和听录音的方式初步了解本节课要学习的重点内容。接着再次听录音让学生认识本节课出现的新朋友Andy，并通过“读并回答问题”的方式讲解本节课的重点内容。最后，该老师运用师领读、学生领读、齐读、分角色朗读的方式，让学生熟练掌握了本节课所学习的内容。
评课交流
评课是课堂教学的延伸和深化。听课结束后，中心校领导对课堂教学进行全面、客观的评价，指出教学中的优点和不足，提出改进建议。评课中，畅所欲言，执教老师认真做好评课笔记，取长补短，为下一次魅力课堂的精彩绽放做准备。
“教然后知不足，评然后促精进。”此次听课评课活动，为我们今后的教学工作指明了努力的方向，相信我们今后会不断创新，不断提高！