有一种语言它很神秘，蕴含着一个民族上下几千年的情感；有一种语言它很自然，横竖撇捺描绘出花木虫鱼，河流山川；有一种语言它很丰富，或抑扬顿挫，或慷慨激昂；它，就是我们的中国话：普通话。
什么是普通话？
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是我国国家通用语言，它对于促进社会交往、增强民族凝聚力、推动经济和文化发展都具有重要意义。在全国范围内推广和普及普通话，有助于消除语言隔阂，促进人员交流、信息传递和社会发展。
学习普通话的必要性
学习普通话不仅是个人适应社会发展的需要，也是促进社会进步、传承文化、维护民族团结的必然要求。
普通话是现代社会高效交流的桥梁。在一个日益全球化和信息化的时代，无论是商务活动、学术研讨还是日常社交，能说一口标准的普通话能让信息传递更准确、迅速，避免因语言障碍导致的误解和低效率。
对于教育而言，普通话是知识传播的重要媒介。在学校中，老师用普通话授课，学生用普通话学习，能确保教育的公平性和普遍性，使全国各地的学生都能接受到相同质量的教育。
普通话是求职就业的有力武器。众多职业岗位，特别是服务行业、公共事业以及需要对外交流的工作，对普通话水平有明确要求。具备良好的普通话能力能为个人的职业发展打开更广阔的空间。
从文化传承和发展的角度看，普通话有助于传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。通过普通话，经典的文学作品、历史故事和传统技艺能够更广泛地传播和传承。
普通话有利于促进民族团结和社会和谐。它能消除地域间的语言隔阂，增强各地区人民之间的相互理解和信任，共同推动社会的稳定与发展。
普通话，作为我们共同的母语，是情感的纽带，沟通的桥梁，它让心与心更近，梦与梦相连。
促进交流：普通话作为通用语言，能够消除方言差异带来的交流障碍。
增强认同：普通话是中华民族共同的语言标志，有助于增强国民的文化认同感。
文化传承：普通话是中华优秀传统文化的重要载体，推广普通话有助于传统文化的传播和继承。
2024年9月第三周是第27届全国推广普通话宣传周，主题为：加大推普力度，筑牢强国语言基石。为了积极响应国家推广普通话的号召，增强幼儿的语言表达能力和文化认同感，临夏市第十六幼儿园根据主题要求，开展了内容丰富的推广活动，提升了幼儿园全体教职工、幼儿及家长语言文字规范意识和热爱中华语言文字的情感。
当庄严的国歌声奏响在耳边，当和煦的微风拂起鲜艳的五星红旗，伴随着清晨初升的太阳，马老师以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，进行国旗下讲话，倡导师幼共同说普通话，写规范字，做文明人。
推普周，教师在行动
言为心声，字为心画。普通话是教师的职业语言，规范字是教师的职业要求，掌握和使用普通话、规范字是每位教师必备的素质条件，也是教学工作的基本功。为加强教师语言文字规范化，提升教师普通话教学水平，开展了教师硬笔书法比赛。
硬笔书法是规范语言文字推广、传承与发扬传统文化的载体。老师们以硬笔为媒，以纸为舞台，字迹工整流畅，一笔一划地书写着规范、美观的汉字，展现了扎实的书法功底和对中华传统文化及优美汉字的深刻敬意。
推普周，幼儿在行动
结合本次推普周主题， 幼儿园各年龄段幼儿还开展丰富多彩的推普活动，小朋友们在活动中成长，在活动中提高，将推普活动扎扎实实地开展延续下去。
小班组
刚刚入园的小班幼儿，才适应幼儿园的生活，老师们充分利用一日生活的各个环节，鼓励幼儿主动说普通话，培养幼儿学会懂礼貌，讲文明，学会正确使用礼貌用语。倡导家长和幼儿共读一本绘本或故事书，用普通话交流，增进亲子关系，培养幼儿的阅读习惯。
教师带领幼儿观看推普宣传片和专题节目。
中班组
家长和幼儿共同制作推普手抄报。
家长和孩子利用绘本等图画丰富的读物，引导孩子观察图画，培养孩子的想象力和观察力，增强对故事情节的理解。
教师带领幼儿阅读绘本故事。
大班组
教师组织幼儿进行经典诵读会，诵读中华经典诗文，感受传统文化的魅力。
阅读红色经典故事，让幼儿感受到革命先辈们为了国家和人民做出的先进事迹，从而增强对祖国的自豪感和热爱之情。
“小小推普员”走出校园，向社区、卫生院、派出所等场所，发放推普宣传单，宣传讲普通话的意义。
一字一句普通话，千言万语中华情。临夏市第十六幼儿园将以推普周为契机，以推广和规范使用国家通用语言文字为已任，把普通话渗透到幼儿一日生活的各个环节，使普通话真正成为我园师幼和家长的工作语言和日常用语，让中华文化在我们的言语中传承和发扬!
编辑：李秀萍 王园园
审核：马晓琴