为进一步提升实验教师的实验操作技能，让每一位科学老师能熟悉每个实验的操作步骤及注意事项，让科学实验课程开展更完善、更高效，9月24日，沙沟镇联区开展小学科学实验教师培训交流会。
此次培训会由沙沟联区科学教研员王为花老师主持，具体培训内容分年级进行。
培训活动开始，王主任主要从业务要求、课程精品备课以及实验操作方面进行了培训。
接着由杨洪芬，卢海娜老师对三年级实验进行了详细的讲解和规范的操作。期间，王主任对一些特殊注意事项进行了提醒和强调。
猫足模拟实验
探究鱼身体表面粘液的作用
探究植物的根是否能吸收水分
茎运输水分的作用
探究叶表面是否有气孔
叶的蒸腾作用
探究土壤成分的实验
土壤渗水性实验
空气占据空间实验
空气占据空间实验
用量筒测量水的体积
王主任对注意事项做出提醒和讲解
用天平测量物体的质量
老师们在进行实操和讨论
休息一会后，接着由巩俊妍老师和王主任进行四年级科学实验的讲解和操演，参与培训的老师们参与了讨论并进行了实际操作。
探究鱼鳍对鱼运动的作用
探究鱼的呼吸
哪杯水热？
水的热胀冷缩实验
气体的热胀冷缩
固体的热胀冷缩实验
模拟热气球上升实验
旋转的纸蛇
风的形成实验
水蒸发吸热实验
水沸腾实验
在这次实验培训中，老师们表现出了极高的参与度和专注度。他们全神贯注地听取讲解，认真学习并积极互动，展现了他们对实验培训内容的极大兴趣和热情。每一个实验步骤，每一个操作细节，他们都仔细聆听，认真记录。
在实践操作中，他们不仅学习如何操作，还深入理解了实验背后的科学原理和教学理念。通过此次培训学习，为本学期的科学实验教学奠定了良好的基础，也进一步提升了教师的实验水平，相信沙沟镇科学实验教学会百尺竿头更上层楼！