为提升教师课堂教学能力，优化课堂教学，提高教学质量，促进教师专业化发展。9月24日，万泉镇中心学校组织全体语文教师在中心本部多媒体教室开展语文科课堂教学研修活动。万泉镇中心学校高永亮校长、陈华阳副校长、黎巧霞教研员参加了本次活动。
出席活动领导介绍
万泉镇中心学校校长 高永亮
万泉镇中心学校副校长 陈华阳
万泉镇中心学校语文教研员 黎巧霞
课例展示
授课课题:《a o e》第一课时
授课班级:一年级(2)班
授课教师:黎 蕾
首先，黎老师借助儿歌激趣导入，充分调动学生学习兴趣。然后，她通过引导学生观察主题情境图，说说图上有谁，在干什么，进入学习情境。接着，黎老师带领学生观察书中插图，结合生活实际，培养学生观察力，教会学生读准a o e的音、记住aoe的形。最后，黎老师教会学生认识四线三格，了解书写规则，并能在四线格里正确书写a。
本堂课中，黎老师教学设计遵循儿童身心发展规律。主要通过创设情境、编顺口溜、做游戏、合作认读等形式，在各种情境中学习拼音，享受学习拼音的乐趣，既降低学生学习的难度，又使得课堂得到扎实有效开展。
评课议课
黎蕾老师结合课堂教学，与在座教师交流和分享她的教学设计意图和教学反思。
黎巧霞教研员对授课教师表现给予肯定。根据本堂课的呈现，她从教材修订的变化和上课的建议进行总结和交流:
（一）妙用情境图，综合发展各方面能力
（二）联系生活，让学生学得轻松
（三）在活动和游戏中学习，使拼音教学变得有趣
（四）准确把握教学目标，提高课堂效率
她要求，全体语文教师要结合新课标教学理念展开指向性教学，准确施策，做到靶向明，方向清，借以不断提高我校语文教师课堂教学水平。
活动成效
本次活动，聚焦一年级教材课堂教学表现，助力教师开展合作交流学习。今后，我们将紧握新课标导向，以全面增强学生的语文素养为使命，在实践与反思中不断成长，确保扎实开展好每一次教研活动，共同书写万泉镇语文教学新篇章。