小学一年级是基础教育的起始阶段，更是培养学生学习兴趣和学习习惯的关键时期。为深入贯彻中央、省、市“双减”精神，做好一年级新教材启用与“零起点”教学工作，落实《山东省教育厅关于印发小学一年级语文、数学“零起点”教学指导标准的通知》文件精神，兰陵县思源实验学校全面落实一年级“零起点”教学系列工作。现将一年级秋季学期课程开设和各学科教学计划予以公示，主动接受家长和社会的监督。
兰陵县思源实验学校一年级2024年秋季学期课程开设
领会文件精神
为确保“零起点”教学的顺利实施，我校召开一年级专题会议，充分认识实施“零起点”教学的重要意义。田校长就常规教学工作对老师们提出三点要求：一是要尊重学生的成长规律，让零起点教学切实做到从“零”开始；二是要持之以恒强化习惯培养，让好习惯陪伴孩子一生；三是提高意识，规范施教行为，做到规范施教、认真教学。
学习指导标准
语文、数学分别开展学科教研活动，学习“零起点”教学指导标准，结合单元教学内容，了解教学起点，明确教学要求，优化课堂教学，尊重个性差异，使每个学生都能在原有基础上有所进步、有所发展、有所收获。
精心准备，从“零”开始
根据有关规定的工作部署要求，我校严格执行新修订的小学一年级“零起点”教学指导标准，科学制定学期教学计划，确保教学活动既符合学生认知发展规律，又能有效激发学生的学习兴趣。
一年级“零起点”教学学科教学计划
“零起点”教学是一项意义深远的教育实践，它要求我们尊重孩子的成长规律，关注孩子的个体差异，以科学的方法引导孩子健康成长。在未来的日子里，我校将继续深化“零起点”教学改革，为孩子们的成长提供更加优质的教育服务。