2024-2025（上）理化组化学优质课比赛活动
一、指导思想:
为推进本学期赛课活动的有效开展，提高我校化学教师课程改革的成果，促进我校化学教师课堂教学能力的整体提升。决定在化学备课组举行展示课比赛活动。
二、参赛对象:九年级化学老师
三、授课内容与要求:
1、授课内容:九年级教材贴合新课标的内容
2、要求备课组予以高度重视，充分发挥团队精神，精心准备课件和教案并磨好课。
四、比赛形式和时间安排:
1、形式：以备课组为单位，每一位老师要求进行磨课
2、时间：备课组统一安排
五、参赛老师：
小结和美篇
由胡伟伟老师负责收集活动图片和活动小结，并制作好美篇。
理化教研组
2024年9月22日
孙紫霜老师的课件设计符合新课标，能体现学科核心素养、对学生实际理解能力和认识水平的提升有很大的帮助，采用提问式探究导入新课，激发了学生的兴趣。
陈淑珍老师从宏观世界深入浅出带入到微观世界，用有趣的专业术语把这堂抽象的理论课变得生动，学生在快乐的课堂上收获颇多。本节课从理论到实践，再到应用，层层递进，循序渐进。
周丽婷老师思路清晰，语言流畅，课程设计由浅入深，由易到难，注重抓基础，给学生自主练习的时间。通过学生的训练与总结，得出实验室制取氧气的方法，学生紧跟老师的步调，完成得很好。
课后，评委老师对三堂课进行点评，课堂都能基于课标，深挖教材，恰当地整合学习内容，巧妙地突破难点，突出重点；通过实验，创设真实合理的情境，有效启发学生思维，激励学生学习热情；充分发挥化学课程的育人功能。
本次化学优质课评比活动不仅为参赛教师提供了挖掘潜能、展现自我的平台，也为其他教师创造了交流学习的机会，达到了以赛促教、以评促优的良好效果。在这一过程中，教师们得以分享各自在教学实践中的宝贵经验，通过这样的互动与学习，提升自身的教学水平和专业素养。
编辑：胡伟伟
审核：郑江鑫
签发：余鹏程