潜心教研勤探索，扎根教学促提升——2023年浈江区初中数学教师全员培训（跟岗实践）第八场活动

　　冬日晡时暖，教研意趣浓。2023年11月23日下午2点30分，2023年浈江区初中数学教师全员培训（跟岗实践）第八场活动在韶关市浈江区风采实验学校进行。

　　首先由韶关市浈江区风采实验学校张玲老师给大家展示了一节《直线和圆的位置关系（第2课时）》示范课。

　　张老师整节课教学思路清晰，环节紧扣，层层递进、前学后用。首先带着同学们回顾了“直线和圆的位置关系”，巩固了每种位置关系的两种判定方法。通过两个“思考”活动经历探究直线与圆的半径之间的关系，理解并掌握圆的切线的判定定理及性质定理。在得出定理之时，结合图形，注重语言叙述及数学符号语言的描述。通过典型例题及变式训练，引导同学们总结出添加辅助线的常用方法，突破本节课的教学难点。在活动中引导学生探讨研究方向，在课堂上让学生畅所欲言，“一题多证”，充分体现课堂中学生的主体地位。

　　活动第二个环节由韶关市武江区教师发展中心刘迎春教研员给大家作《初中数学课题研究实施过程的几点建议》讲座。

　　刘老师从“理论学习实施应用——工具开发及数据分析——教学实践及课例研究——阶段成果及材料整理”四大要点结合具体案例讲述了怎样开展初中数学课题研究，让在座的教师同行们明确了课题研究的具体实施步骤，在研究过程中怎样进行理论学习、合理运用测量工具进行数据分析，在教学实践中细化研究内容、研究形式、研究人员分工，材料整理“及时整理、分类整理、分工整理、备份保存”。刘老师的精彩分享为教师们开展课题研究指引了明确的方向和提供了重要的借鉴意义。

　　“教”无止境，“研”绵不断。精彩的教学示范和专题讲座都使得今天参与活动的教师收益匪浅，满载而归。我们将继续一同深耕教研路，携手共谱新篇章。