懵懵懂懂,是“心”的开始；
跌跌撞撞，是爱的遇见。
不知不觉，
托班的宝贝们已经入园一个月啦！
从哭泣到微笑，从陌生到熟悉，
勾勒了成长的足迹。
翻开新学期的篇章，宝贝们刚刚入园，家长们还是会担心孩子今天哭了吗？宝贝适应在幼儿园的生活了吗？有没有发生什么改变呢？今天跟着镜头让我们一起来感受下托班宝贝们“满月”的景象吧！
萌娃成长
看到视频，你能想到他们是我们托班的孩子吗？ 这群托班的小萌宝们，在托班里生活得游刃有余！从哭啼着入园、吃饭要人喂、穿着尿布湿的宝宝，如今开始适应集体生活，并能开始独立学习与游戏 。是什么样的老师和环境支持着他们发挥出天性中的自主自信的呢？
教室环境
托班的教室就像“家”一样温馨，宽松温馨的家庭式环境让每一个进来的孩子都不自主地爱上了这里。
妈妈般的爱
老师与孩子们亲切地打招呼，一个拥抱、一个微笑拉近了孩子与老师的距离！
个性化游戏
孩子们从家庭进入幼儿园，迎来了第一次独立挑战，在这里，老师、同伴在一起，在这里，老师会给予孩子专属的安全感！
自主点心及午餐
营养美味的午餐让忙碌了一上午的小可爱们甚是喜欢。孩子们迫不及待的拿起手中的勺子张大嘴巴“啊呜啊呜~”的享用着美食。老师们都会根据幼儿进餐情况，提供我们的进餐服务，但是我们用我们的爱，陪伴孩子不断成长。
户外活动
科学的托班生活能够使孩子身心得到全面发展，主要表现幼儿的运作、感知觉能力、语言能力、思维的发展，同时对孩子的情绪情感、个性和社会交往技能的发展都有很大的帮助。
集体教学
刚入托班的孩子们会经历很多次“第一次”， 我们很幸运可以见证你们的“第一次”，有着老师陪伴的“第一次”将是我们人生中最美好的体验。
区域活动
在自主游戏中，给予孩子自主选择的权利，宝贝们可以根据自己的喜好，每天选择相应的区角进行活动……
午休
开心欢乐的氛围在孩子们的午休中慢慢静了下来。看着每一位睡着的小可爱谁能想到这是孩子们第一次离开妈妈独立午睡。猜猜宝宝们在做什么梦呢？大概是梦见长大的自己和最想念的妈妈吧！
老师寄语
郭老师:
用耐心和爱心去发现孩子欣赏孩子，培养孩子，只有欣赏孩子的此刻，才能去塑造孩子的未来。
陈老师:
成长的路上，我们一直前行，用心低头做教育，在自己热爱的事业里努力闪闪发光。
岳老师:
爱孩子并不是
给他们一个目的地
而是为他们的旅程
提供支持和养料
从家庭这个小集体来到幼儿园这个大集体，我们的孩子们从刚入园的哭哭啼啼和抗拒到现在幼儿园里充满了欢声笑语，看似简单，平凡的幼儿园生活，饱含着园所和老师们的用心良苦。孩子们是爸妈的心肝宝贝，也是老师心中温暖的小太阳，让我们一起携手，共同努力，让宝贝们健康、快乐、幸福的成长吧！
策划｜小四班
编辑｜郭文娟
审核｜计明明
时间｜2024.9.29
