时光清浅，
岁月如歌，
撷一束光阴，
抚过心间，
唯有研语的芳华，
沉香流年。
多彩课堂 缤纷绽放
在教育的征途上，每一次探索都是对知识边界的拓展，每一次分享都是智慧火花的碰撞。2024年9月23日，丰润区市级骨干教师引领区级骨干教师培养对象研修观摩研讨活动如期而至。丰润区第二中学市级骨干教师任艳芹老师讲授的《函数奇偶性》复习课，本节课展示了高效课堂的构建过程，教学设计巧妙，教学方法灵活多样，为我们提供了可借鉴的范例。这不仅是一场教学艺术的盛宴，更是一次教育理念的交流与升华。
课堂中，任老师注重培养学生的数学思维能力。鼓励学生表达自己的思路和观点，引导他们用数学语言和图像清晰地表达数学思想，提高了学生的数学思维能力和表达能力。整节课堂教学设计合理，通过探究式学习，给学生留有足够的思考和巩固时间。通过渐进式的练习和巩固，帮助学生逐步建立数学知识的自信心和理解深度。
研有所得 评有所获
研而不教则空，教而不研则浅。课后，老师们各抒己见，对授课教师的每一堂课进行了精彩的分析点评。在这样浓厚的氛围中，老师们对课堂目标的定位更加准确了。无论是授课教师还是听课教师都从不同角度对这次活动发表自己的感想，收获颇丰。老师们认真聆听，拍照记录、凝神思索、书写笔记，专注的眼神满是求知的欲望，果然，学习的姿态是最动人的风景。
丰润区第二中学熊校长全程参与听评课活动，对此次教研活动做了总结：在本次示范课教学中，充分发挥了骨干教师的示范引领作用，调动了老师们学习的积极性，营造了良好的学习氛围。希望全体教师能以此次活动为契机，在教学中不断碰撞出教研的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写丰润区学校的奋进之笔。
参观校园 开阔眼界
最后，熊校长和任老师带领骨干教师培养对象参观了丰润区第二中学的文化建设，多彩的校园文化和教育理念开阔了教师的眼界。
一次培训一次成长
一次历练一次收获
我们始终相信
在砥砺奋进的路上
一定会遇到更优秀的自己！
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