人生，总会有不期而遇的温暖，在这金秋时节，我们迎来了国培计划第二期的学习。在9月23日，我们在神龙小学宁康校区开始了为期一周的跟岗学习。
上午进入学校，我们观摩课神龙小学的升旗仪式。根据学校领导介绍，神龙小学的升旗仪式每周由一个班负责，包括升国旗奏国歌，国旗下讲话这些常规项目外，学校在这里还给每个班提供了一个舞台，让每个同学都可以展示自己！
升旗仪式后，我们分为七组，分别跟着神龙小学的7位老师，深入到了各个班级，观摩各位老师的课堂教学。
从课堂中，不难看出，老师们的教学功底深厚，应变能力很强。学生们的思维活跃，知识储备丰富，课堂表现力很强。
下午，神龙学校张芬校长给我们进行了主题为《问题驱动，让数学学习变革真实发生》的讲座。问题的提出不应该是点对点的，而是能够对学生有所启发的。核心问题可以从哪来呢？一是直接引用课程内容中的问题：数学学科自带的问题属性；二是改编课程内容中的问题：扩充思维含量；三是根据教学重难点设计问题：扩大探究空间；四是从学生的疑问出发，凸显问题属性！
这一天的跟岗学习，收获颇多。未来，我们将继续努力学习、提升自己的专业素养和道德修养；同时，也将积极践行“四有”好老师的要求，努力成为学生心目中的好老师、家长心目中的好老师、社会心目中的好老师。