初中生物教学与小学科学衔接的策略研究中期检查活动

       活动过程：详细汇报了课题的研究计划、研究进展情况、已取得的研究成果、存在问题和下一步的研究计划。

       专家意见：首先对当前的研究进展情况给予肯定，并对下一步的研究内容作出明确的指向性。