朋友是人生中的一大财富,我们在与朋友的交往过程中可以获得知识,收获关爱,分享快乐和烦恼……为了培养孩子主动积极的交友意识,让孩子们能够友好相处,互助互爱,以“幼儿园里朋友多”为主题开展活动,希望通过游戏与生活,让孩子学会同伴之间的相处之道,做到谦让、分享、合作、友好、富有同情心,会积极运用语言表达自己的情感,并初步评定自己和别人的言行。
健康领域
开学第一课
活动目标:
1.感受升班喜悦,萌发对新学年的向往与期待。
2.了解新班级位置,熟悉升班后的环境变化。
3. 回顾日常活动中的行为规范,遵守来、离园与活动安全。
预防台风
活动目标:
1.让幼儿认识台风及其危险性,了解台风的基本预警级别。
2.学习当台风发生时,应该如何应对和自我保护。
3.培养幼儿对自然现象的兴趣,提高自我保护意识。
活
交通安全
活动目标:
1.认识信号等标识了解基本的交通规则。
2.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
爱护眼睛
活动目标:
1.引导幼儿认识眼睛的构造,用途。
2.教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
语言领域
我会说普通话
活动目标:
1.树立学好普通话、多讲普通话的意识,养成文明使用普通话的习惯。
2.感知普通话的作用及便利。
3.尝试朗诵儿歌《大家都说普通话》并学习一些礼貌用语。
小鸡和小鸭
1.学习用完整、连贯的语言讲述故事内容。
2.感受在困难面前互相关爱、彼此帮忙的美好情感。
有朋友真好
活动目标:
1.理解故事内容,学习角色的对话。
2.聆听故事,体验朋友间相互关心的美好情感。
手指谣《拍皮球》
活动目标:
1.喜欢参与《拍皮球》的儿歌活动,萌发热爱运动的意识。
2.能够有节奏地读儿歌,可以模仿儿歌句式进行仿编。
3.增加幼儿空间方位感,增强数字能力及逻辑能力。
社会领域
爱开玩笑的纳纳
活动目标:
1.能理解恶作剧对他人情绪的影响,能感受到他人的情绪。
2.知道朋友之间相互尊重、友好交往的重要性。
3.能以尊重的态度对待他人。
我们一起玩
活动目标:
1.学习运用礼貌用和商量的口吻与同伴交谈。
2.在交往中分别体验被拒绝、被接纳的感受。
3.学习以积极的态度、友好的方式与人合作。
童心向党,欢度国庆
活动目标:
1.感受祖国的繁荣富强,为自己是中国人感到自豪。
2.了解国庆节的时间、由来及意义,知道国庆节的不同庆祝方式。
3.大胆表达对祖国的热爱,向祖国送出祝福。
科学领域
这就是我(第一课时)
活动目标:
1.通红观察、比较、感知人的头部特征,知道“我”和别人不一样。
2.体验了解自己的乐趣,为独一无二的“我”感到自豪。
数字1-5的点数
活动目标:
1.感知5以内的数量,认识数字1~5。
2.能够正确理解数字所代表的意义。
3.能够大胆表述自己的发现。
他们一样多
活动目标:
1.学习用添1或去1的方法使两组数的数量相等,初步感知5以内的相邻两数的关系。
2.愿意参与比较活动,体验并发现活动的乐趣。
艺术领域
这就是我(第二课时)
活动目标:
1.尝试用点、线条表现出自己的主要特征。
2.培养良好的绘画习惯。
3.体验绘画自己的乐趣,激发成长的自豪感。
我的朋友在哪里呢
活动目标:
1.模仿学唱歌曲,尝试根据音乐做出相应的身体动作。
2.体会有朋友的快乐。
手工粘土小白兔
活动目标:
1.通过学习用团圆、压扁等技巧用泡泡泥制作小白兔。
2.锻炼幼儿观察能力、动手操作能力,发展幼儿精细动作。
3.体会到自己动手的乐趣,并获得成就感。
欢度国庆
活动目标
1.知道10月1日是祖国妈妈的生日,理解国庆节的含义。
2.感受国庆节欢乐喜庆的气氛,初步萌发爱祖国的情感。
3.能用简单的美工方式庆祝国庆节,表达自己的情感。
世界很大,幸福很小;童年很短,未来很长;不慌不忙,一起长大。我们一起去经历成长,中二班的学习未完待续,希望小朋友们再接再厉在下一个月越来越棒。