为进一步落实关爱青少年心理健康“润心”行动精神，提高班主任团队心理健康教育意识，提升班主任心育工作实效性。9月23日，洋河新区美人泉小学召开了全体班主任心理健康教育工作会议。
融合教育宣讲
培训的第一个环节，唐海侠主席对融合教育作了宣讲。强调要进一步落实融合教育的理念与目标，班主任们需要及时甄别特需学生，加强对特需学生的关爱，努力建立包容性的班级文化，通过开展一系列融合教育活动，促进学生之间的交流与合作，提高他们的社交技能。
诠释润心行动
培训的第二个环节，唐海侠主席总结了学校上学期润心工作开展情况，介绍了当前心理健康教育的重点工作。向大家传授了小学生心理问题的识别、应对技巧及心理健康评估方法。并从学生心理健康现状、复学流程、学生心理健康筛查、常见心理状况的处理四个方面，与班主任们进行了分享与交流。为全校“润心行动”与全员导师制提供了宝贵的经验与策略。
布置近期工作
培训的第三个环节唐主席结合我校实际情况明确下一阶段的工作目标，传达了学校2024年秋季学期心理普测的相关工作安排和具体时间节点要求。就新学期心理危机干预预防工作及心理普测的重要性做出说明，并强调要高度重视学生身心发展规律，各年级务必认真实施，同时要做好后期普查施测、约谈评估和档案整理上报工作和认真做好全员摸排工作。
任书记总结指导
培训的最后，学校党支部书记、校长任林作了指导与总结。任书记对学校的润心关爱工作表示肯定，她希望班主任要用心、用情、用智做教育，重视习惯的培养，增加爱的能量。在场的班主任们倾听投入，记录详细，收获满满！
此次培训会议的顺利开展，为促进我校学生身心健康奠定良好基础，为本学期顺利有效地完成心理健康教育工作提供有力保障，下一步，学校将有针对性地采取有效教育措施，为学生的健康成长保驾护航。