师徒结对，桃李芬芳，青蓝相续谱华章。为努力提高我校青年教师的教育教学水平、教科研能力，充分发挥经验教师的示范作用，弘扬“传、帮、带”精神，建设一支高质量的师资队伍，高堤乡第一初级中学于2024年9月启动了“青蓝工程”。
“青蓝工程”师徒活动正式拉开帷幕。
青，是青春的活力与希望，蓝，是深厚的底蕴与智慧。青蓝相映，不仅是色彩和谐，更是教育梦想的共鸣。师徒结对是一个开始，也是一个传承。首先，王振邦老师宣读了音体美教研组本学期“青蓝工程”师徒结对活动方案，对师徒双方的职责作出了详细解读，并希望我们师徒之间能够乘风破浪、勇往直前！
🌸言真意切 青蓝同心🌸
蓝方王振邦老师作为师父代表发言：师徒结对的意义，在于每一位师父在成就徒弟的同时，更好地成就自己。在此，请允许我郑重承诺:第一、教学上，勤于钻研，乐于探索，不断夯实专业功底，努力成为徒弟成长路上的引路人。第二、学习上，勤于交流，乐于分享，将自己的工作经验和教学方法，毫无保留地传授给徒弟，努力成为他们成长路上的知心人。第三、生活中，勤于关心，乐于帮忙，在徒弟遇到困难时，及时给予关心和指导，努力成为他们成长路上的热心人。
青方郑晓莉老师作为徒弟代表发言：作为青年教师，我们有激情、有梦想，但与众多经验丰富的老教师相比，我们在各方面都存在很多的不足：业务知识仍需拓宽、教育理念仍需更新。我们深刻地明白，既然选择了教师作为终身的事业，就必须要坚持终身学习。因此，我们迫切需要得到老教师的指导和帮助，并在他们的帮助下迅速成长起来，尽快成为一名合格的新时代人民教师。正在我们需要的时候，学校的师徒结对活动正式启动，给了我们航行的方向、前进的动力。
青方郑晓莉老师上体育课《篮球运球》。学生上课期间积极参与，认真听老师讲解以及示范。
青方张一铭老师上音乐课《送别》。学生正处于刚接触简谱的阶段，课上认真听讲，做笔记，遇到唱不准的谱子，主动举手询问。
针对上课听课情况，蓝方王振邦老师通过自己的教学经验，指出青方老师的不足之处。体育课上可以再次进行分组运球练习，防止学生到处乱跑，扰乱课堂。音乐课上教师需要与学生多互动，更关注学生的学习情况，适当并且及时调整自己的教学方法，防止学生因为简谱太难而退缩走神。总之，教师在上课时一定要以学生为主，最重要培养学生学习的积极性与主动性，促进学生的学习能力和创造性思维能力。
师徒共勉，教学相长。师徒结对为全体教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。本次活动不仅使师傅的专长得到了传承，也促进了徒弟汲取精华，得到精准培养。相信师徒们接下来将携手共进，未来可期！