督导明方向   乘风再起航

——县基础教学研究室到襄城县斌英中学开展教学常规视导工作

斌英中学
创建于09-23
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        为督促学校强化过程管理,提升聚焦课堂抓质量意识,落实常态教研促课改精神,9月23日上午,在县基础教学研究室副主任王双民的带领下,初中学科部分教研员莅临襄城县斌英中学,对学校常规管理工作进行视导。

听取汇报

        首先,学校副校长张进华用“理念  举措  发展”三个关键词就学校的教学管理工作向评估组进行了专题汇报。视导组对学校坚定办学理念、完善管理举措、立足持续发展等做法给予充分肯定。

走进课堂

        第二节课,各教研员走进课堂,深入观课,了解一线教师课堂教学能力及教学方式方法、新课标理念运用、授课效果、作业设计等方面的真实情况。课间,视导组认真查看学校常规管理资料及学生学习训练成果

学生习作资料查阅

评课交流

        听课结束,各教研员与学科老师进行评课交流。教研员充分肯定讲课教师的授课能力,并就课例提出建议。同时,针对教师提出的问题与困惑,进行点拨答疑,并对学科“新课标新课堂”做方向性指导。

视导反馈

        最后,视导组做总结反馈。教研员结合视导情况,面向学科教学,聚焦新课标新课堂、学生主体发挥、思维品质培养、常规管理等问题,对学校教学工作进行反馈指导。

        县基础教学研究室副主任王双民对“新课标 新课堂”教学管理提出了指导性意见:一是立足课堂,强化管理。二是注重课堂教学与学生实际生活的关联。三是加强课堂教学与社会实践的联系。四是课堂教学应注重真实情景的创设。

        本次视导活动,必将进一步促进我校教育教学工作的纵深开展,我校也将借力视导活动,乘风再起航!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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