经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。根据《教育部等九部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知》，本届推普周的主题为“ 加大推普力度 筑牢强国语言基石”。
普通话知多少
一、什么是普通话?
普通话是全国通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、普通话的发展
现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话。1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1920年爆发“京国之争”，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准。
普通话以北京语音为标准音，而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广。2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
三、为什么要推广普通话？
推广普及普通话关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展、社会的进步，是一项涉及面广，影响深远的社会公共事务。推广普及普通话的重要作用主要表现在：
第一：有利于在全国范围内克服语言隔阂，促进社会交往。
第二：有利于促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场。
第三：有利于增进各民族、各地区之间的交流，发展各民族经济，促进民族团结，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
第四：有利于普及文化教育，发展科学技术，提高公民文化素质。
第五：有利于提高中文信息处理水平，提高工作效率，加快社会信息的建设，适应现代经济和社会发展的需要。
为什么推广普通话
一、文件引领
《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。
二、社会需要
推广普通话是推进全面教育和提高中小学形象的需要。我们要充分发挥中小学教育对全社会语言文字规范化的基础性作用。中小学实行语言文字规范化是推进全面教育的有效途径，有利于提高教职员工的整体素质，提高中小学校园形象。
怎么说好普通话？
一、老师这样做
1.一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并向全校师生发出倡议。
2．一个主题班会。各班召开“讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。
3．一次手抄报评比。四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评比。
4.一期美文朗诵活动。 一至三年级开展全班诵读活动。说普通话，颂经典华章，扬中华文化。
二、孩子这样做
1.对校园内外不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。
2.和老师、同学以及父母说话时都要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
3.积极地参与阅读，讲故事的活动。
三、家长这样做
1.陪孩子讲绘本故事，提高阅读能力，请不要忘记用普通话，您温暖、动听的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音。
2.带孩子走进自然、走向社会，鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。
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撰稿：冯娟
审核：国银凤