昨日的“秋分”，永州市不同县区的80名中小学优秀校长汇聚在美丽的瑶都——江华县！9月23日，是培训的第一天，此次培训主题是：主题式校本研修的学校再造与落地；培训地点设在：沱江镇第七小学五楼报告厅。
一、开班典礼
永州市教师发展中心：唐作明主任
提出三点要求
1、提高思想意识，不忘校长使命；
2、珍惜培训机会，不忘培训初心；
3、树立良好形象，不忘培训纪律！
主办方江华县教师进修学校的党支部书记、校长钟荣明也出席了开班典礼，给予培训大力支持，并作了热情洋溢的讲话！学员代表激情昂扬的发言，引发全场共鸣！
研修管理服务团队力量着实雄厚！
二、培训方案解读
江华县教师进修学校副校长：唐添冀
做自己向往的自己，
让情怀实现价值；
做学员向往的培训，
让格局拥有意义！
三、《国家平台与主题式校本研修的整合应用》
常德市鼎城区教育局仪电站副站长：
彭三英
“明白人”要求：即有情怀，能执行，懂校本研修，可以是校长、副校长、某个中层干部，是管理与引领团队的中坚力量，是教师身边的“种子教师”！
领导力——管理层，组织研修；
指导力——研修组层，团队研修；
实施力——教师层，个体研修。
四、主题式校本研修成果现场展示
主题式校本研修典型经验分享
江华县沱江镇第七小学校长：刘金春
校长是学校提高教育质量的第一责任人，应经常深入课堂听课、参与教研、指导教学。
校本研修是解决问题，不仅是解决共性问题，更是解决个性问题！
做自己想做的事，叫成长；
做自己不想做的事，叫改变；
做自己不能做的事，叫突破！
第一天研修总结：
培训目标：弘扬教育家精神，自觉担当校本研修“关健明白人”！
校本研究理念：千培万培，落在校培，千学万学，根在自修！
非常期待接下来5天的专家指导！
研修小组第一组 编辑