疫情依然没有散去,但阻挡不了我们学习的脚步!开学第七周,停课不停学,我们在行动!第七周活动内容如下:
活动一:数字的计算
数学活动:《七加几》
活动准备:20个实物
活动目标:通过动手操作让幼儿掌握7+几的计算方法。
活动过程:
1、复习
(1)8、9加几
(2)7 6 5 8 9 分别 能分成3和几
(3)7+( )=10
2、让幼儿动手操作摆一摆:
如:7+5 7+7 7+4 7+6
3、总结7加几的计算方法。
4、完成小任务。
5、让幼儿在手上计算7加几。
活动二:拼音
活动内容:书写整体认读音节yin yun ying
活动准备:拼音本、铅笔
活动目标:1.认识整体认读音节yin yun ying
2.在四线三格里正确书写拼音
3.学会说拼音儿歌
活动过程:1.看视频学习拼音的正确读音
2.看视频学习拼音的正确写法
3.学习说拼音儿歌,利用儿歌巩固拼音
活动三:健康游戏
健康游戏:好玩的云朵
活动准备:纸巾 塑料袋
活动目标:增强幼儿专注力,提高幼儿走、跑、跳、爬等基本动作的发展。
活动四:绘本故事
活动内容:《乌鸦喝水》
活动准备:水杯、小石子
活动目标:
1、理解故事内容,懂得遇到困难要动脑.筋想办法的道理
2、理解词语: 火辣辣、衔来。能够根据故事内容创编新的情节
3、培养幼儿的倾听能力和想象力
活动过程:1、看绘本故事视频
2、讲述故事 并进行提问
故事发生在哪里?
那天的天气怎么样? (火辣辣)
乌鸦怎么了?
后来又发生了什么事?
乌鸦遇到了什么困难?
乌鸦都找了那些小动物帮忙?
你们能不能帮乌鸦想想办法呢?
乌鸦喝到水了吗?
它想了一个什么样的办法。
它是怎样把石头放到瓶子里的? (秒懂课堂
如果你是其它的小动物,你准备怎么样运石头?
它是怎样把石头放到瓶子里的? (衔来)
如果你是其它的小动物,你准备怎么样运石头?
3、动手操作:水杯里倒入半杯水,然后把小石子放进去,观察水杯里的水有什么变化?为什么?
活动五:写字
活动内容:书写汉字羊、目、日、月
活动准备:田字格本、铅笔
活动过程:家长根据老师发的汉字笔顺图片,让幼儿在田字格里正确书写汉字,老师发现问题及时纠正。
让我们一起为祖国加油!等待病毒消灭,等待山花烂漫,我们一起相约在幼儿园………