感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加本次家长会。你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持，我代表班里的老师及所有小朋友对你们表示感谢，希望接下来的日子我们依旧能相互理解互相配合，共同促进孩子们健康成长。共同陪伴和支持宝贝们的美好童年。
游戏目的:
放松游戏，家长会开场活跃气氛。
游戏规则:
各位家长听我口令，当我说小雨时，拍拍肩膀，放松一下肩膀;当我说中雨时，拍拍手，放松一下手;当我说大雨时，拍拍腿，放松一下腿;当我说暴雨时，跺跺脚，放松一下脚。
注意事项:
刚开始，可以按顺序，节奏缓慢一点提要求:小雨、中雨、大雨、暴雨。
当家长们熟悉了身体各部位后，老师们可以打乱顺序或加快节奏，最后将要结束时可以说:“中雨、继续中雨、持续中雨、还是中雨。”(家长们一直是练习拍手状态)这时，老师就可以把游戏收回来了:“谢谢各位家长们热烈的掌声，我相信这个掌声既是对我的肯定和鼓励，也是大家对自己孩子的肯定和鼓励，更是对自己的一种肯定和鼓励……."
☀️班级介绍
本学期由我自己担任小班的教育及保育工作，我们豆豆班一共有6位小朋友，其中小男生有4名，小女生2名，基本都是新入园幼儿，经过一个月的努力宝贝们很快适应了幼儿园的生活。
🌺本学期主要课程有：
☞音乐🎶遇见游戏（特色课）
☞三色雨🎨美术（特色课）
☞亚太体智能户外🏃游戏（特色课）
☞《劳动素养》（特色课）
☞《优能阅读》 （特色课）
☞《智慧星🌟》（特色课）
☞其它五大领域主题课程
🎨美术：锻炼幼儿的动手、动脑能力，协调手脑发育平衡；培养幼儿的审美力、表达力、专注力；提高幼儿的观察能力、想象力、创造力……
⛹️体智能：提升幼儿的身体素质，开发幼儿的思维能力……
💡劳动素养：提升幼儿的生活技能，自理能力，动手能力，磨练意志，培养幼儿的好习惯……
🎶团体韵律：学习简单的舞步、舞蹈动作；感知空间方位；发挥想象力、创造力；体验与同伴合作的快乐。
🎶歌唱：倾听音乐、学唱歌曲并加上动作进行歌表演；感知音乐的节奏、速度和旋律；根据歌词创编出不同造型的动作；学会与同伴共同游戏并遵守游戏规则。
🎶音乐欣赏：感受乐曲的旋律是优美的、舒缓的、欢快的、悲伤的……；提升音乐素养；学会与同伴交往，体验交往中的快乐。
“家”是家庭，“园”是幼儿园，孩子是我们培养的共同目标。我们的工作离不开家长的支持和配合，也希望家长把我们老师当成朋友来对待，有什么事情及时沟通联系避免产生误会。
1.按时接送孩子入园，离园。幼儿园早上入园时间是8:00左右，下午离园的时间是5：20。
2.明确接送人。接送人要相对的固定，如果委托他人接孩子，必须提前对老师说明。打个电话给老师，有时候发信息可能老师没有时间看。为了孩子的安全，我们不会让陌生人接孩子走。
3.入园时如果因孩子身体不适不能来园，可以打电话或发信息告知老师。
4.如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不适时，请提前告诉老师，以便我们更好的观察孩子当天的情况。
5.请及时为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡，养成良好的卫生习惯。
6.学会放手，在家也尽量让孩子做点力所能及的事情，提高孩子的自理能力。
7.不带零食、玩具、钉子、剪刀等尖利的危险物入园。
8.正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象。由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子，在幼儿园也可能出现尿床，尿裤子的现象，家长不必紧张，在家可以告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果想拉尿，可以告诉老师，请老师帮忙”。
9.小班孩子年龄较小，自控能力较弱，出手动作比较快，往往不会与同伴友好相处，特别是与同伴发生矛盾时，不知道如何正确处理，往往会采取争抢、抓咬同伴等现象，这都是很正常的现象，我们老师看到后会第一时间处理，也希望家长冷静对待此类事情的发生，孩子们争吵后，过一会儿还能继续一起玩，我们家长也不要因为此事耿耿于怀。我们的工作离不开家长的配合与支持，接下来的时间里，让我们携起手来共同努力，让我们的宝贝度过一个美好的童年！
幼儿在园安全是我们工作中的重中之重，我们把这项工作放在一切工作的首位‼️这不仅仅是一句话，更是一份沉甸甸的责任‼️
幼儿在园发生意外伤害，是我们最不希望看到的，因为说心里话：我们是真的心疼孩子！宁愿那个受伤的是我们自己！但是，由于孩子们属于不确定因素，也许在今后，偶尔会发生一些类似的情况，在此，真心希望大家能以孩子的健康为主，积极配合、共同协商，把对孩子的伤害降到最低。当然，希望这种情况永远不会发生在我们幼儿园。