【前小】分享交流 共促成长————前村小学数学教研活动

　为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，9月23日上午，两水镇前村小学数学教研组组织公开课观摩活动，二年级石菊香老师带来数学课《连加  连减》，目的是促使教师的教学理念得到升华，教师的教学业务能力得以提升。

         在课堂中，教师不仅传授知识，更激发了学生们的探索精神。学生们全神贯注地聆听老师的讲解，积极参与课堂活动，这种互动不仅提升了学习效果，也让每个孩子都能在团队合作和个人进步中找到成就感。

精心设计的教学计划

        数学课程的设计不仅注重基础知识的传授，更强调实际问题的解决能力。通过精心设计的教学活动，学生们不仅学会了计算技巧，更重要的是培养了创新思维和综合问题解决能力。这种寓教于乐的方式极大地激发了学生们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中不断进步。

个性化的教学指导

严谨的教学评估体系

       教学评估表为教师们提供了全面细致的反馈，帮助他们不断提升教学质量。通过对各个环节的严格把控，教师们能够更好地了解学生的学习状态，及时调整教学策略，确保每位学生都能得到最适合自己的教育。这种严谨的态度不仅提升了教学效果，也为学生们的全面发展奠定了坚实基础。

相互学习

       听课记录表详细记录了课堂上的每一处细节，为教师们提供了宝贵的参考资料。通过相互学习和交流，教师们不仅能够发现自身存在的问题，还能借鉴他人的优秀经验，不断提升自己的专业素养。

团队合作与个人发展

思想引领与实际行动

        数学组教师对本次公开课展开评课活动，会议室里，大家聚精会神地讨论着教学理念与实践方法。这种坚定的思想引领不仅为教师们指明了方向，也为学生们树立了榜样。通过实际行动，前村小学每位老师都能够在自己的岗位上发光发热，为教育事业贡献力量。