叶澜教授曾指出：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，就有可能成为名师。
教学反思可以帮助教师从每天的教学行为中发现自身的教学问题，并提出解决问题的方案，不断总结教学经验，努力提高课堂教学效果。
为了让教师在“反思教学”中实现自我提升，促进教师的专业化发展，2020年9月30日下午，梁邹小学数学组开展了“且行且思•教学反思现场撰写”活动。
老师们仔细斟酌，认真撰写，每一篇教学反思都是老师们智慧的结晶。
老师们的反思工工整整，重点突出、思路清晰。这样的反思，美！
本次教学反思撰写活动的开展，是教师业务素质的一次展示，也是从中获得成长的一次机会。今后，我们仍将坚持以思促教，在不断的反思中，提升教学水平！