“一花独放不是春，百花齐放春满园”为进一步深化课程改革，优化课堂教学模式，促进教师专业化发展，活跃我校教研氛围，激发教师学习、研究和改革的积极性，切实发挥校际教研的独特作用，创造相互开放、共同发展的教研环境，整体提高教育教学质量，9月20日我校数学教研组进行了“一师一优课”活动。本次活动是由低年级到高年级的顺序进行的。
三年级—青玉老师—毫米的认识
四年级—呼日老师—求亿以上数的认识
课后教研员丽华老师对两位老师的课进行了评课。她指出了两位老师的优点以及不足之处，并对其成长表示了肯定。
五年级—领兄老师—可能性
六年级三个班级选择的内容是倒数的认识
9月24日在我校二楼会议室进行了评课议课活动。教研员丽华老师对教师们的专业素养给予了高度评价。对青年教师这些年的成长给予了肯定。教师们扎实的教学基本功、严谨的教学态度、对数学教学的热爱和执着，都为学生们树立了良好的榜样。同时，教研员也提出了一些宝贵的建议，希望教师们在今后的教学中不断学习、不断反思、不断创新，为提高数学教学质量贡献自己的力量。
9月25日全体数学老师在五年级一班听了琪琪格玛老师的课。
通过本次听课、评课、议课活动，我们深刻认识到了教学中的优点和不足，明确了今后努力的方向。在今后的教学中，我们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加科学的方法，上好每一堂数学课，让学生在数学的海洋中尽情遨游，收获知识与成长。
图文编辑：苏日力格
审核：张娜娜