五育并举促进学生
身心健康成长
在健康的众多要素中，心理健康无疑是人生成就与幸福的核心基石。如今，心理健康问题不再仅仅困扰着成人及职业群体，而是逐步向青少年群体蔓延，且呈现出 “低龄化” 的趋势。学生心理健康这一议题，已然成为社会各界广泛关注的焦点。
2024年9月23日，菖蒲中小学特邀赣南师范大学学报编辑部主任、国家二级心理咨询师、硕士生导师，教育部审核评估专家、师范类专业认证评估专家李东斌教授，为全校教师带来了一场独具特色的心理健康教育及教科规划课题讲座。
现状堪忧
讲座现场，教师们满怀着期待与好奇，全神贯注地聆听教授的精彩阐释。教授凭借生动的案例和通俗易懂的语言，深入剖析了青少年在成长历程中可能遭遇的各类心理问题，如沉重的学习压力、复杂的人际关系困扰以及情绪管理不善等。
危机识别
教师们在这场讲座中收获颇丰，他们纷纷表示，将把所学的心理健康知识融入日常教学之中，更加用心地关注学生的心理需求，为学生的成长撑起一片坚实的守护之伞。
教育转向
教师们一致认为，通过此次讲座，他们对学生的心理状态有了更为清晰的认知，同时也学到了诸多应对心理问题的有效方法。
菖蒲中小学始终高度重视学生的身心健康。此次邀请李教授举办讲座，充分彰显了学校对学生全面发展的深切关怀与高度重视。相信在学校与社会的共同努力下，孩子们必定能够拥有健康的心理，拥抱美好的未来。
编辑：罗莉
初审：刘新平
复审：邱甘伦
终审：凌育鑑
