百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为适应新时代教育发展需要，促进教师对新课标、新教材、新评价、新中高考的理解，紧跟教育改革步伐，加强师资队伍建设，提升教师专业素养，全面提升教师解题能力和教学创新能力，通过以赛促教，助推教学的针对性、实效性和科学性，提高教育教学质量，推动学校高质量发展，平邑曾子学校于2024年9月精心组织了一场意义非凡的教师专业能力测试。
本次测试的对象为初三毕业年级教师、初二地生教师，高三毕业年级教师，旨在为这些教师提供一个展示和提升自己专业能力的平台。
考核原则贯穿始终，坚持公开、公平、公正的原则，确保每位教师都能在公平的环境中展现自己的真实水平；坚持寻找差距、重在激励的原则，鼓励教师们通过测试发现自身的不足，从而激发进取之心；坚持有利于教师培养和提高执教水平的原则，以测试为契机，推动教师不断提升教学能力；坚持与时俱进、全面发展的原则，使教师们能够紧跟教育发展的步伐，全面提升自身素质。
考试时间分两组，高中部定于9月8日晚8点——9点；初中部定于9月22日晚7点40 ——8点40，地点均设在五楼录播室。
宽敞明亮的考场为教师们提供了良好的考试环境。监考人员由校领导担任，校长吴凤华，高中分管校长李乐民，初中分管校长陈伟奇，高中教务主任刘珂民，初中教务主任丁先伟等。他们严格履行职责，全程监督，确保考试的公平公正。阅卷工作则由相关学科备课组长负责，他们将以专业的眼光和严谨的态度评判每一份试卷。
本次试卷命题范围是中高考试题，旨在让教师把握中高考命题趋势，促进教师对课程标准的深度理解，摸清中高考命题脉络，了解中高考动向。进一步增强紧迫感和危机感，提高学科专业素养，增强课堂教学能力。
此次教师业务能力测试，以考促学，以考促教，意义深远。它不仅是对教师专业能力的一次检验，更是为教师们提供了一个相互学习、相互交流的机会。在备考和考试的过程中，教师们可以不断反思自己的教学方法和策略，学习他人的优秀经验，从而提升自己的教学水平。
相信我校的优秀教师们将在专业成长的道路上迈出坚实的步伐，不断追求卓越。他们将以此次测试为新的起点，努力提升自己的专业素养，为学生的成长和发展提供更优质的教育。
“独学而无友，孤陋而寡闻”，愿每一位教师都能在教育的舞台上绽放光彩，成就学生的未来，也成就自己的教育梦想！
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主编：吴凤华
终审：李乐民 陈伟奇
校对：刘珂民 丁先伟
编辑：张银