从国家开放综合实践政策以来,实践课程以国家十三五科技规划纲要为指导,开展有针对性的实践课程,让孩子带着好奇心走入一个从未去过的地方,带着书本去验证已经学过的知识,让孩子的“心、脑、身”并用,引导孩子树立理想信念,锤炼道德品质,养成良好行为习惯,关注国家国情,传承优秀传统文化,发展科技兴趣爱好,增强创新精神和实践能力,铸牢中华民族共同体意识,育德与育心相结合,最后实现全面发展。
2024年9月18日-9月20日我校七年级师生开展为期3天的综合实践活动课程,活动目标是沿途实地考查我市具有代表性的自然风景、地域文化、历史遗址等,在山区、沙漠、黄河等自然地域进行自然体验教育。
第一课 心中有目标 行动有力量
开营仪式让同学们了解综合实践活动的目的和意义,认真对待综合实践活动,迎接和适应校外大集体生活,服从指挥,遵守营规;提高自己的生活、学习、实践和创新能力,做到心中有目标,行动有力量!
第二课 连队风采展示
团队的建设使同学们打破隔阂,从自己的世界走出来,融入到班级, 感受团队的力量,形成团队意识, 培养具有合作意识和集体荣誉感的团队精神。
第三课 燃爆青春营
到达乌拉特部落后,同学们在各项游戏之中积极参与其中,特别是攻防剑游戏中同学们都认真的学习了动作技巧。通过游戏,让同学们在困难面前,互相关心、互相爱护、 临危不惧、机智勇敢,感受速度与智慧的完美结合。
第四课 长征精神 红色智慧
同学们进行了5公里的体能拉练,途中顶着太阳、大风天气同学们也依旧坚持了下去,体现了水源学子坚韧不拔的精神风貌,真正体会“长征精神”,懂得生态环境的重要性,不乱丢垃圾,从自己做起。
第五课 钢铁炼成记
观摩包钢的过程中感受包钢人 “坚韧不拔、超越自我”的精神,明白工人的不易,尊重每个职业,同时感受国家工业力量的强大。
第六课 神奇的废水循环
通过参观污水处理厂,提高了同学们保护水资源和节约用水的意识, 明白人与自然和谐相处的意义,同时尊重平凡生活中的每一份职业、每一个默默付出的人。
第七课 自然的力量
乌梁素海美轮美奂的景色让同学们流连忘返,使“人与自然和谐发展”的观念深入内心,唤醒学生珍惜生命、热爱大自然的意识。
最后,总教官对本次活动做了总结并向优秀集体和个人颁发奖状。
通过本次综合实践课程的开展,希望同学们把活动中表现出的吃苦耐劳、大胆创新的精神应用到今后的学习和生活中去,做一个阳光乐观、明理向善、团结互助、文明有礼的新时代好少年。
图文:赵丹 乔璞
初审:王慧
终审:李林