新教师是学校的新鲜血液，肩负着学校未来发展的重任。为助力新教师提高自身专业素养和教学能力，进一步夯实教育教学基本功，帮助新特岗教师尽快适应学校“5111”课堂教学模式。9月18日，一二五团中学开展了2024年新任特岗教师亮相课活动，2024年学校新进的三位特岗教师参加了本次活动。
学校校长马翠玲、副校长刘晓云、教研室主任徐爱萍等学校领导也走进课堂，了解特岗老师们的成长状态，为他们鼓劲加油。语文教研组的老师们更为他们助力！
学校历来重视青年教师的培养，对教龄不满三年的青年教师实施“青蓝结对”专业培训计划，为他们配备专门指导教师，有效促进了青年教师的快速成长。此次“亮相课”展示活动，是“结对”期起始阶段，对青年教师专业素养、课堂教学驾驭能力和结对师傅培养成效等全方面的“摸底”。
3位青年都是语文教师， 他们有朝气、有想法、有冲劲，在跟随“师傅”潜心学习的基础上，认真分析教材、认真备课，都紧紧围绕学科课程标准和教材内容，充分发挥自身特点，或创设情境引人入胜，或巧妙处理教材深入浅出，或与时俱进让人耳目一新，或结合生活案例通俗易懂，有效引导学生积极发挥主体作用。
朵亚男老师的《树之歌》
巩旭东老师的《将相和》
王舒翃老师的《咏雪》
授课结束后，3位青年教师主动请教师傅进行指点，教研室组织语文教研组长和结对师傅进行了评课活动。3位特岗教师说明了自己的设计思路和讲课中的感悟、反思。
教学研讨，贵在真诚。评课老师充分肯定了每位授课教师的可取之处，对于不足也给与了客观评价，充分发挥集体智慧，探讨课堂教学新策略，从而达到新特岗教师及时改进，快速成长。
成长来自引领， 优秀源自历练。此次活动对新教师来说既是一个展示的平台，又是一次锻炼，更多的是鞭策，对他们教学技能的提升起到很好的促进作用。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。近年来，一二五团中学组织新进教师参加各级各类培训，内容涉及教育管理常规和教学管理常规、新教师如何做好班主任和任课老师、教师职业道德规范、教师形象标准、出勤、如何建立健全班级管理组织、如何利用班会课开展德育活动、学生心理健康剖析、集体备课与课堂教学常规、教师成长路径与“帮学结对”、教科研基本能力、阅读研修、如何上课、如何编制练习多方面内容。学校成立了青年教师成长营，开展丰富多彩的活动，勉励青年教师牢记教育初心，不断提高自身业务能力。他们风华正茂、积极向上，谦逊学习、积极反思、敢想敢为，这都会成为其未来教育路上最亮的星，相信不久的将来，这支年轻的队伍定会大踏步向前迈进，为学校教育事业奉献更大的力量。
编辑：徐爱萍
图片：徐湘平 王建淇
审核：刘晓云