经过一年的幼儿园学习生活，小朋友们也步入中班阶段，本学期我们老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想。
中班的幼儿需认识数字1-10，并能够将数字与相应数量的物体进行数物对应。
我们为此准备了《小动物回家》的游戏活动
活动目标:
1.能理解7以内序数的含义。
2.学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。
3积极参与排序活动，能大胆表述排序结果.
游戏延伸：利用涂色激发孩子们对于数字的认知和兴趣
农夫要来了😏蔬菜地里的萝卜们为了躲避农夫，上演了一出逃跑故事💨💨，所有蔬菜都拟人化了，剧情跌宕起伏，心情跟着萝卜们一起紧张又担心，当中还发生着滑稽有趣的事，最终小萝卜到底有没有被农夫收割走了呢？🤔
绘画是每一个孩子心灵的真实呈现，孩子笔出的树林风景不以技巧取胜，却有写意的自在和幅画中，我们仿佛跟着孩子一起走进了生机盎然清新、多彩、自然的感受是这幅画的灵魂所在。
🌈幼儿园老师要让数学变得有趣，就用游戏的方式教小朋友们学习。幼儿通过玩玩具和比较物品的大小，可以轻松地理解数学概念。老师会准备很多有趣的材料，让小朋友们在玩耍中自己探索和发现规律，然后开心地和其他小朋友分享他们的新发现。本课通过一系列的游戏活动，使幼儿在“大”和“小”的惊喜探索中获得丰富的感性认识，并初步学习从不同的角度去观察和思考事物的方法。
让我们小身体活动起来吧！