【学在上海 行在云龙】第五批影子校长第三小组上海行（四）

凯歌而行

不以山海为远

乘势而上

不以日月为限

天意秋初，金风微度。9月23日，云龙区第五批“影子校长”第三组学员伴着晨露新阳抵达黄浦区第一中心小学，开启第三天崭新的跟岗学习之旅。

新课堂·构建趣味性情境

上午，第三组学员共同观摩了成语老师执教的二年级音乐唱游课《云》，在童趣化的“云朵”大情境中，依次以聆听优美律动、欣赏歌曲意境、云朵旋律图示、记忆歌词动画、融入绘本想象、小小云朵设计师等板块环环相扣、层层递进，重视学生安静聆听的积极感受，帮助孩子打开天性投入课堂，在美好灵动的音乐意境中达成育人立意，以音化人，赏乐育美。

      心理老师为三组学员介绍了心理咨询室—阳光小屋:情绪宣泄室、潜能开发区、沙盘互动区、个辅谈心室……完备的功能设施和丰富的心理活动点亮了孩子们的七彩童年。

新课程·研炼校本化特色

      下午，云龙区教师发展中心培训部冷子副部长、张艾侠主任和影子校长们共同观摩“未来创造家”校本特色课程《聪明的纸张边缘》，执教老师启发式的提问、小组间合作性的学习、师生探究型的互动，共同生成了高效智趣的创新课堂。学生的高阶思维与创新素养在包容开放的学境中逐步落地生长。

新空间·打造无边界场域

张烨校长用十几年的时间完成校园学习空间重塑:以外部改造为切入口，从外显空间到内涵发展，从文化空间到精神家园，真正把学生发展与课程需求有机融合，让校园空间“发声”，让非正式学习与无处不在的学习发生。

      蒋婷婷主任带领大家参观各处学习空间:“童心视界”“童真创艺”“童梦工坊”“童慧科苑”“童梦雅行”……以儿童为中心的设计时时体现以人为本的办学理念，处处彰显真情智慧的价值追求。

新收获·践行教育家精神

      张烨校长结合本校的管理经验，从“师德、师能、师养”三个维度，向大家分享“高素质、专业化、创新型”教师队伍建设实践经验。以人民教育家于漪老师为榜样，以教育家精神内涵为指引，助推教师的素养提升和专业发展。

      每一次交流，都是为积蓄更专业的教育智慧；每一次探讨，都是为沉淀更丰厚的教育力量。学习、吸纳、反思、成长，我们一直在路上。