在新美育的大背景下，丰富美术形式，提升学生综合素质，需要我们教育者拓宽美育途径。为了追寻更美的教育风景，提升教师美术专业素养，优化教师“艺术特色”的组织策略，2024年9月18日，海口市英才滨江小学开展《如何创设美术特色课程》培训讲座。
本次培训讲座由海口市英才滨江小学金睿老师主持，海口市英才小学集团校全体美术老师参加。讲座邀请杭州市安吉路实验学校美术教研组组长胡小仙老师，为大家带来了一场精彩绝伦的视觉盛宴。
讲座伊始，胡老师对其学校美术特色课程进行了简要介绍。学校围绕“多元课程，大美育心”开展美育活动，开设了九年一贯的美育特色课程及社团。让学校每一个学生投入到丰富多样的艺术学习中。
胡老师接着对自己所开课程《民艺·生活》民间美术精品课程进行介绍。这门课程是把民间美术以课程的方式让孩子走进传统，亲近经典，用符合孩子年龄特点的方式方法和课程架构进行讲授，让孩子认知，接受并喜欢民艺文化。从而将传统文化呈现，达成教育目标，实现教育意义。
她从课程背景，课程内容及安排，课程目录、主题内容、作品呈现和课程实施等方面进行讲解。阐述《民艺·生活》民间美术课程是学校拓展性美育课程的重要部分，通过创建民间美术“五位一体”全方位课程实施体系，达到全员美育的育人理念。
胡老师还为老师们分享了安吉路实验学校美术课的教学评价方式。多元过程评价，注重展示性评价和课堂作业的呈现让学生们的创新思维得到了更好的发展。
文艺其从，更启智润心，一生向美而行。向美而行，以美育人，探索并建立培育美的素养，滋养美的心灵，涵养美的品味。通过美术教育，在孩子心中播下美好的种子，是我们创设特色美术课程，打造新型美育模式的最终意义。
图片:美术组教师
编辑:刘雯
审核:金睿 沈晗