为深入贯彻党的二十届三中全会精神，落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》要求，帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作，更好履行教师岗位职责，提升素养和教育教学能力，2024年9月 22日，新罗区新入职初中物理教师学科培训在新罗区教师进修学校拉开帷幕。
培训现场气氛热烈，来自各个学校的新入职初中物理教师们怀揣着对教育事业的热情与憧憬齐聚一堂。培训伊始，新罗区教师进修学校初中物理教研员张永龙发表了热情洋溢的欢迎辞，对新教师们的加入表示热烈欢迎，并强调了初中物理教育在学生成长中的重要性。
本次培训内容丰富多样，涵盖了课堂管理、教学设计、实验教学等多个方面。
新罗区第四届名师、龙岩市红炭山学校副校长赖雷老师作了题为《初中物理组织课堂教学的有效策略》专题讲座。赖老师结合生动案例，向新老师们介绍课堂教学的有效策略：学生要乐学；抓好“听”“讲”“写”；相互尊重，讲规矩。赖老师还以《科学探究：欧姆定律》为例，引导新老师如何科学设计探究实验，并对新老师的设计进行了精彩点评。讲座结束后，赖老师还耐心解答新老师们提出的教学困惑。赖老师的分享，让刚刚走上讲台的新老师们提升了组织课堂教学的能力。
教学设计培训中，龙岩市初中物理专家工作室成员、新罗区第四届名师、新罗区教师进修学校初中物理教研员张永龙老师作了《新课标下的初中物理教学设计策略》专题讲座。张老师以提问的方式，让新老师们在十个问题的解答过程中，不知不觉就了解了物理课程核心素养的内涵。张老师结合具体案例，引导新老师们熟悉教学设计的各个环节，重点阐述了单元教学目标的设计策略，单元内容结构化处理的策略。张老师的分享，让新老师们有了单元教学目标意识，并埋下单元整体教学的种子。
此外，实验教学也是新教师们关注的重点问题。龙岩市名师、龙岩市第五中学物理教研组长范润生老师作了《新课标下的初中物理实验教学策略》专题讲座。范老师从新课标关于实验探究的多个方面展开，阐述了实验探究在初中物理教学中的重要意义。范老师还结合几个学生必做探究实验，分享教学设计建议，以及实验教学中的注意事项。范老师的分享，让新老师们认识到物理学科的实践性特点，提高了对实验重要性的认识。
实验教学是初中物理教学的重要组成部分，培训最后专门安排了实验教学演示和实践环节，新教师们亲自动手操作实验，掌握实验教学的技巧和方法。
新教师们在培训过程中认真听讲、积极思考、踊跃发言，展现出了强烈的学习热情和敬业精神。他们纷纷表示，此次培训收获颇丰，不仅学到了专业知识和教学技能，还增强了对教育事业的信心和责任感。
通过此次培训，新入职初中物理教师们将以更加饱满的热情和更加扎实的专业素养投入到教学工作中，为学生们提供优质的物理教育，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献自己的力量。
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编辑：张永龙
