演练目的
秋季是传染病高发期，幼儿为易感人群，为提高我园预防和控制传染性疾病的能力和水平，规范我园传染性疾病的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，保障全体师幼员工的身体健康与生命安全，维护我园正常的教育教学秩序和校园稳定，2024年9月20日灵武市童乐幼儿园组织开展了预防秋季传染病应急演练。
演练前｜专题培训会议
演练前保健医毛老师组织教职工召开了传染病演练应急部署会议，对本次演练的分工、职责、演练流程和注意事项进行了全面的安排部署，要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待，确保演练有序开展。
实操演练
上午主题活动中，大三班一名幼儿身体不适，发烧、咳嗽不止，疑似传染性疾病。
班级教师了解情况后，报告保健医立即将其带至隔离室，详细向保健医生汇报“患儿”相关情况。保健医生询问病情，测量体温并进行简单检查，详细记录，并向园领导汇报情况。
“患儿”转移至隔离室的同时，班主任组织班级全体幼儿立即撤离，迅速离开患病幼儿所在环境，保障班级师幼健康。疏散的同时，保育员迅速开窗通风，对班级开展全面消毒工作。
班级教师联系幼儿家长，了解幼儿近期的具体情况。家长及时将幼儿送医就诊，班级老师做好后续跟踪。
后勤园长立即启动传染病防控应急预案，组织传染病防控小组展开行动，上报上级相关部门。
消毒工作
保育老师做好防护措施进行消毒工作。按照发热症状流程进行规范处理，对室内进行消杀清理，教室地面、物品、桌椅、门扶手等加强消毒，并开窗通风。
温馨提示
1.家长要关注孩子的身体状况，发现异常及时就诊；
2.勤洗手、保持个人卫生，避免接触患病儿童；
3.定期对玩具、餐具等进行消毒，保持环境卫生；
4.增强孩子免疫力，合理饮食，适当锻炼。
通过本次演练，教师们对秋季传染病的应急处置过程有了更进一步的认识，有效促进幼儿园传染病防控工作的科学化、规范化。我园始终将幼儿安全健康放在首位，重视预防工作，为幼儿健康成长筑起坚固的防御墙。
编辑:毛丽荣
审核:李 莎
