【宁夏何伟名师工作室】

初心不改砥砺行 

心怀梦想致远方

用户16194618
编辑于09-23
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——何伟名师工作室成员中期考核个人成长总结

宁夏中小学何伟名师工作室研修学习简报

2024年/第19期(总第40期)   

大道至简,道不远人,岁月清浅,学无止境。2023年我有幸加入宁夏中小学何伟思政名师工作室。时光飞逝,一半的工作已经结束,回顾自己在工作室学习和工作的点点滴滴,让人难以忘怀。虽感觉艰虽有辛苦,但更多的是体会到自己成长的欣喜,收获的快乐,在教育教学中不断“学然后知不足”!为了在后期的研修活动中能有更大的进步,现将中期的工作总结如下:

名师引燃 提高认知

  工作室主持人何伟老师,专业知识深厚,教学经验丰富,有强烈的责任心且做事认真细心严谨,成员们也一个比一个优秀,他们积极向上,谦逊好学,勇于探索,敢于创新的精神不断感染着我,很快引燃了我的工作激情,在学习和工作上给予我很大的动力。加入工作室短短一年以来,让我开阔眼界,增长见识的同时,进一步认识到终身学习提升自身素养的重要性,加深了对思政学科的理解,汲取了更多新的教育理念和教学信息,在工作室优秀成员的引领下,从一个新的角度诠释和理解思政教育教学。 

专注教研  努力提升

问渠那得清如许,为有源头活水来。这一年来,工作室开展了丰富的教研活动和学习机会——听课评课、专题讲座,我也积极参与其中。先后多次赴固原一中、西吉中学、彭阳一中进行听课观摩和集体研修,领略了思政课堂教学的魅力,分析了议题式课堂调研成果,总结了议题式教学中存在的问题,研究了议题式课程开展计划及具体策略,从议题设计、任务布置、活动开展等方面明确了议题式课堂教学有效方法,使我的教学理念有了进一步的改进,教学方法得到了进一步提高,专业素养获得了进一步提升,从理念、知识到方法各层面都收获颇多。在与同行们的交流中,我受到了启发。一个个原来模糊的授课环节,一个个苦思冥想的教学设计,在这里得到了解决。

通过工作室搭建的平台,2023年6月11日奔赴杭州参加了为期7天的固原市教育体育系统党务干部和思政课骨干教师素质提升培训班;2023年10月28日参加了为期15天的宁夏回族自治区2022年“国培计划”中西部骨干项目——自治区级骨干教师专业能力提升培训项目;2024年4月,再次参加了为期15天的宁夏回族自治区2022年“国培计划”中西部骨干项目——自治区级骨干教师专业能力提升培训(第二阶段)培训。三次高规格培训,我有幸接触到了很多区内外的专家学者,聆听他们的讲座,高深而又实用的理论知识,大大开阔了我的视野,让自己找到了学习的目标,学习的方向,为自己以后的发展打下了很好的基础。   

学以致用  教研中进步

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所有一切的努力最终都要落实到日常工作中教学中。首先,自加入工作室后,工作室以议题式教学方式为抓手,我也一直努力研究议题式教学模式,学习相关理论,积极开展议题式课堂教学并参加各级各类示范课、参与听课评课活动,学习教学经验,总结存在问题,在实践中不断丰富对议题式教学的理解,进一步提升了议题式教学的技能;其次,发挥辐射作用,与年轻教师共同探讨、不断改进。本学期,学校通过“青蓝工程”,指定我与新入职教师马雪、张璇、李霞和宋建丽四位老师师徒结对,发挥示范引领作用,促进青年教师快速成长,提升青年教师教育教学水平。马雪和张璇老师在隆德县“石榴杯”铸牢中华民族共同体意识思政课大赛决赛中分别荣获二等奖。

除此以外,在2023年12月8日下午,在学校的大力支持下,我与学校思政教研组教师组织高一高二年级部分学生代表,前往沙塘镇开展了以“行走的思政课·在实践大熔炉中铸牢思想根基——走进沙塘镇做乡村振兴的参与者”为主题的实践活动,获得学校和广大师生的一致好评。

通过不断努力与学习,本年度获得了以下成绩:

  2023年4月,在宁夏回族自治区中小学思政课教师《习近平新时代中国特色社会主义学生读本》教学巡展活动中承担了专题讲座,效果良好。

  固原市2023年12月荣获中小学教师优秀作业设计一等奖;

   固原市2023年12月荣获中小学教师优秀教学设计一等奖;

  2024年9月主持课题《“大思政课”视阈下县域高中铸牢中华民族共同体意识实践研究》立项。

温故反思  常省自身

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。回顾加入工作室以来的活动,深知自己在教学研究方面的不足:

   首先,是专业阅读少。思政课有丰富的理论知识,思政课学习有方法,思政课教学有门道,思政课理论知识、学习策略、教学方法自己掌握得很不够,遑论知识转化为能力。过去的一年,在这些方面的阅读太少,虽几次决心看点教学论文,但总难坚持。2024年,当有改变。

二是深入思考少。不论是备课、上课和课后的思考,还是工作室每次活动前后的思考,都不是很积极,没有真正去探究课堂模式的定位,议题式课堂教学设计不够精细,所以一年也拿不出几篇阅读笔记、教学案例、论文以及课题研究成果,争取在以后的工作和学习中,更加努力钻研新课程改革理论,多撰写学术论文,进行课题研究,提升课题研究的能力和水平,继续沿着“学无止境,教无止境”的方向努力前行,不断成长。

回眸展望   赋能成长

“一个人可以走得很快,但一群人能够走得很远”。感谢工作室为我提供了这样一个具有高度的平台。它让我站得更高,望得更远,思考得更深。

初心不改砥砺行 心怀梦想致远方。时代需要的不仅是名师,更是明师、良师和教育家。我感到非常幸运,有这样一群好同伴,在这样一个有创新力、有号召力、有思想力的团队中,有何伟老师的引领,与这么多位优秀的伙伴并肩前行,我将眼里有光、心有所向,弘扬教育家精神,一步一个脚印地走好我的教育之路!

摄        影:工作室成员

撰写/ 编辑:  梁  怡

统稿 / 审核: 何  伟

何伟名师工作室 2024年9月19日
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