播种好习惯  成就大未来——

塔洋镇中心学校一3班养成教育

杨小蝶
创建于09-22
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    九月开学季,随着秋风的轻抚,塔洋镇中心学校迎来了2024级的一年级新生,一张张崭新的笑脸将开启人生的新篇章。

       根据塔洋镇中心学校对新生入学教育及开学工作的活动安排,为一年级的新生安排了为期两周的习惯养成教育。



参观校园篇

       初入小学的孩子们对校园里的一切都是新鲜、好奇的。瞧!咱们的萌娃们听得多认真!在老师带领和悉心的讲解下,认识了学校的各个功能室并对校园生活充满了美好的期待。

常规训练篇

入校 

按时到校

早上7:40入校,不迟到,不早退。因故不能到校,必须及时向老师请假。

穿校服戴红领巾

进校时,穿好校服,佩戴好红领巾。

礼貌问好

安静、有序入校,有礼貌,主动向老师问好。

升旗 

严肃认真

严肃认真参加每周一早上的升旗仪式。

站队整齐

升旗前整理好校服,佩戴好红领巾,安静有序站好队。

唱国歌

升旗时立正,行队礼,唱国歌。注视国旗慢慢升起,认真听国旗下讲话内容。

课间 

①不追逐打闹,不大声喧哗。

②不做危险游戏,不乱扔垃圾。

③不在走廊上奔跑,上下楼梯靠右行。

④入厕有序,文明入厕。

下课

下课了,要休息。

书本文具摆整齐。

打开水瓶咕咚咚。

上完厕所再游戏。

放学 

①记作业,收文具。

②检查课桌,收拾卫生。

③快速有序,站好路队。

④指定地点,等待家长。

⑤家长未到,报告老师。

      常规训练对于小学生来说至关重要。它不仅有助于培养良好的学习习惯,提升技能水平,还能增强学生的自信心。因此,我们应该重视并坚持常规训练,为孩子们的成长打下坚实的基础。

学习篇

课前准备

       1.课前准备好学习用品,将书本、学具整齐地摆放在桌子的左上角,与课堂无关的东西统一收拾整理放在抽屉或书包里。

       2.如需离开教室外出上课,要关闭教室电灯和多媒体设备,带好上课所需用品,班干部整队后由任课老师带领进入操场或功能教室,确保在上课铃响前到达。

       课前准备不仅有助于提高课堂学习效果,更是培养学生良好学习习惯的重要途径。让我们从现在做起,重视每一节课前的准备工作,加油吧!孩子们。

候课要求

       1.上课铃响前进入教室,铃响后端坐于座位上,右臂在上、左臂在下平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课。

      2.迟到同学应在教室前门先喊"报告",经老师批准方能进入教室。

       3.外出上课时如因特殊原因无法参加,需提前向任课老师请假。

课堂礼仪

       1.上课铃声响起:教师走进教室,发出上课口令,班长喊:"起立",全体学生快速立正站好,鞠躬向老师问好:"老师,您好!"老师鞠躬回礼:"同学们好,请坐!"学生安静坐下。

       2.下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊"起立",学生鞠躬说:"谢谢老师!"老师说"同学们再见"后,学生方可自行开展课间活动。

课堂规范

       1.上课时坐姿端正,右臂在上、左臂在下平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),双眼注视老师。不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹。

       2.专心听讲,勤于思考,踊跃发言。发言之前先举手,右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。经老师允许后起立发言,并做到站立端正、精神饱满、声音响亮。回答结束经老师允许后方可坐下。

        3.合作交流时,听到老师"开始"的指令后再动手、动口,同桌交流时要小声、有序,完成后用静息告诉老师。老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边思考,等别人讲完后再举手,得到同意后,才能发表自己的观点。

       4.读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站立读书时,书本放置于胸前,站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,正确、流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。

       5.课堂练习和测试时,要快速找出书本文具,书写清楚,格式规范,纸面清洁,独立完成,按时上交。

书写双姿

握笔姿势:

拇指食指捏着,中指无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前倾斜。

写字姿势:

做到"三个一":胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。

课堂纪律

      1.上课时不得随便离开座位和教室,遇特殊情况确需离开教室的要经老师允许,返回教室时在教室前门先喊"报告",经老师批准后方能回座位。外出上课时未经老师允许,不准中途回教室。

       2.上课时不打闹,不喧哗,不做小动作,不交头接耳,不随意喝水,不做任何与课程无关的事情。

课后预习复习

       课前预习以及课后预习认真按照老师的要求进行,每天落到实处。

      上课时一定要听清楚老师的要求。

养成教育

       小学一年级是学生从幼儿园过渡到小学的关键时期,此时进行养成教育对于学生未来的学习和生活具有至关重要的意义。

学习习惯

1.按时完成作业;

2.养成正确的读书写字姿势;

生活习惯

1.每晚准备好第二天的学习用品;

2.早睡早起;

3.按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食;

交友习惯

1.同学之间友好相处,不打架、不骂人; 

2.乐于帮助同学;

3.不与陌生人交往。

健康习惯

1.早晚刷牙;

2.饭前便后要洗手;

3.不买小摊食品;

4.按时做两操。

行为习惯

1.见到老师和客人主动问好;

2.不乱扔果皮纸屑;

3.公共场合不大声喧哗。

其它习惯

对他人的帮助要心存感激。

       通过系统的养成教育,可以帮助学生快速适应小学生活,培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为学生未来的全面发展奠定坚实的基础。

爱国主义篇

      《铭记九一八 勿忘国耻 》的爱国主义教育主题班会让同学们铭记了79年前日本帝国主义投降的日子﹣﹣抗日战争胜利纪念日,激发了同学们奋发图强、学习报国的决心!

安全教育篇

       培养孩子的安全防范意识,有助孩子学会正确自我保护和促进他们平安健康成长。

防台风安全小常识

        台风来袭,往往会带来狂风暴雨,对人身、财产安全造成威胁!为了生命财产安全,在台风期间,一定要提高自身安全防范意识,积极做好防御台风暴雨工作,非必要不出行!

安全提醒:

1.提前关注预警信息:密切关注气象部门发布的台风预警信号、路径预报及风雨影响范围,了解最新动态。

2.做好家庭安全检查:检查并加固门窗,移除或固定室外易被风吹动的物品(如花盆等)防止高空坠物伤人。清理排水管道,确保排水畅通,防止积水。

3.储备应急物资:提前准备手电筒、蜡烛、备用电池、食物(特别是罐头、干粮等不易腐坏的食物)、饮用水、常用药品、急救包、充电宝等应急物资。

4. 减少外出:台风来临时,尽量避免外出,尤其是避免前往海边、低洼地带、易滑坡或泥石流等危险区域。

       保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、家庭和社会共同的责任,让我们携起手来,稳固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让我们的孩子健康快乐地成长!

没有一蹴而就的蜕变,

只有持之以恒的努力。

       播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格;收获一种命运。同学们,昨日的习惯,造就了今日的我们;今日的习惯决定着未来的人生,让我们从现在做起,从身边的点滴小事做起,养成良好的行为习惯。让好习惯伴我们快乐成长,让我们携手并进,共同书写属于自己的精彩篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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