为深入贯彻新时代党的教育方针，进一步提升教师职业素养，2024年9月21日，大名县十一中学特邀全国知名教育专家、 “舌尖上的老师”—汪志广教授来大名为十一中学全体教师进行了《弘扬教育家精神，做新时代的好老师》和《好学生是怎样炼出来的》为主题的专题讲座。
汪教授语言诙谐幽默，淳朴自然，金句频出。一天的培训，汪教授用一个个鲜活的例子、一句句朴实的话语浸润老师们的心田，高瞻远瞩的理论指导和落地的实践方法让教师们茅塞顿开，感触良多，收获颇丰。下面是部分教师的感想。
听汪志广教授讲座有感
薛飞飞
汪志广教授精辟理论让我深受启发，更加深刻的意识到教师要读书学习、热爱生活、走向世界，才能拓宽事业、胸怀天下、方得初心。
1.教师要不断地学习。学习才能有一双慧眼,假如工作很苦很累说明学习不够,新环境下的老师专业成长离不开学习,学习就是工作。学校的发展，学生的变化，是时代发展的必然趋势,应该用发展的眼光去审视问题，换个角度去思考，工作起来就会很顺利。
2.教师要有智慧。“经常发脾气的老师是学生的玩具”，汪教授在讲座中说经常发脾的老师是学生的玩具,提醒我教育学生发脾气不但会与学生产生冲突，也不能让学生真正的信服你，更不是明智的做法。老师要使学生信服，就要用科学、民主的管理方法，用爱心去感染学生。
3.教师要保持好心情。好心情才能造就好孩子。对孩子好，孩子不领情，是很正常的现象，要反思自己教育的方式。改变自己才是出路,寻找最适合孩子的教育，对牛弹琴，牛听不懂，不是牛的错。学生犯错误时，学生仍旧期盼老师的爱，我们没有理由嫌弃学生。
讲座中汪教授精辟的见解让我甘之如饴。爱学生、爱教学、爱生活，才能引领学生。
一份聆听，一份收获，一次成长
吴丽华
现场聆听了汪志广教授的讲座，收获满满。
汪老师说作为一名教师必须有大格局观，要有终身学习的意识，自己不断的丰富自己，完善自己，除了具备专业的学科知识，更要有多方位不同俗套的新观点，汪教授讲述的《小马过河》的故事，告诉我们只有自己有足够的内涵，才会有新的认识，看待问题才会更全面，也就是说格局才会更高远。
学会转变思想，我特别赞同汪老师的一个观点，传统理念中，教师应该朴素，低调，严厉……好像当老师的就不能穿漂亮的衣服，好老师就不能总关注旅行、美食、时尚等话题，否则就会被挂上不务正业、不是好老师的标签。其实那样的老师，学生真的喜欢吗？学生心里会觉得老师们一个个是那么无趣，凭什么让孩子喜欢你的课，我们应该像汪老师说的那样，让学生认为老师每天的生活多姿多彩，加之人格魅力和对学生的关爱，学生才会更喜欢你，喜欢你的课。
今天的讲座，打开了如何做一个新时代好教师的大门，也解决我藏在心中已久的一些困惑，感谢汪教授的精彩讲座，真的让我受益匪浅；更感谢校领导的良苦用心，让我们不仅获得专业的成长，更增加了对生活的热情，感受到这个学校的温度远不止一点！
《如何做一名新时代的好老师》培训心得
马敬
汪志广教授关于“如何做一名新时代的好老师”讲座对我来说是一次宝贵的经历。它不仅让我收获了知识、提升了能力，更重要的是让我坚定了教育信念、明确了教育方向。我认识到教育不仅仅是传授知识那么简单，更是塑造灵魂、培养未来的重要事业。作为教师，我们有责任和义务为每一个学生提供公平、优质的教育资源，帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。我将以此为契机，不断努力学习、积极实践、勇于创新，争取做一名合格的新时代好老师。
听汪志广教授讲座有感
邓燕梅
聆听汪志广老师的课，感触颇深。如何做新时代的好老师？汪志广教授给我们这些教育工作者提出不能用旧眼光去看待新事物，我们需要更新观念，解放思想。我们要培养的不只是能够考高分的学生，而是要培养有智慧的学生，有胆量的学生，有见识的学生。所以，我们必须要从思想上转变，做到从教穷到教富。在今后的教学中，我会把今天学习到的理论落实到实践，肩负起培养有担当的新时代学生的任务，做一个会讲故事的高手，能手，做一个能够触动学生心灵，激活学生思维的合格老师。
学习是最美的姿态，成长是最美的风景。通过本次培训，十一中学教师找到了专业成长的新方向，对教学提质有了新的认识，对自我提升有了新的规划。新时代的教育之路曲折漫长，十一中学教师将以此次培训为契机，一如既往、脚踏实地、一步一个脚印地继续用“爱”书写教育之梦。