孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良的素质便犹如天性一样坚不可摧。为了让一年级新生更好的适应校园生活，学会新本领，养成良好的学习习惯，树立优良的班风、校风、学风，9月20日上午我校在王鹏校长的带领下开展了一年级行为规范示范班评比活动。
学习习惯
课堂常规从课前准备开始。“课前准备，准备准备”。“书本摆放，摆放到位”。“头正、肩平、背直、足安”！课堂口令的练习，让孩子们渐渐进入状态，挺直腰板，双手叠放，聚精会神地看着老师，用端正的坐姿、饱满的精神状态迎接课堂，在潜移默化的训练中养成好的习惯！
心中有规矩，习惯成自然。下课铃声响，随着老师说出“下课”，同学们整齐起立，向老师鞠躬说“再见”。一备二推三捡四对齐，同学们养成良好的课后整理习惯，也为下节课做好课前准备。
坐姿端正
上课时，坐端正，抬头挺胸向前看，孩子们坐姿如钟，神采奕奕！
文明礼仪
知礼明德，从起立问好开始。“上课！起立！老师好！同学们好，请坐！”孩子们声音洪亮，目光中充满敬意，深深的鞠躬体现着尊师礼节。教师则以和煦的微笑予以回应。这些清脆而有力的问候声，在课堂上构成了最和谐、最动听的旋律。
仪容仪表七步曲:
1.整理头发
2.整理鬓角
3.整理领子
4.扣好扣子
5.系好红领巾
6.整好裤子
7.检查鞋子
书写姿势
我们学会了书写姿势三个一：眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。”在同学们的口号过程中，写字姿势也摆端正。好的习惯能受益终身！
路队展示
同学们个个精神抖擞，快静齐的集合，迈着整齐的步伐，响亮的口号，激扬的风貌，标准的动作，无一不展现着孩子们蓬勃的朝气。
最后到了我们激动人心的比分统计环节，我们公平公正的对四个班进行了评比。
“一规一矩有章法，一言一行好习惯”，常规有序，细节至美，秋意正浓，美好继续。此次新生行为习惯评比活动，同学们体验了成长的快乐，增强了班集体的凝聚力和向心力，促进了良好行为习惯的养成。
学校将以此次行为习惯评比活动为契机，从细节抓起，不断促进学生良好习惯的养成。希望海口市海甸小学的学子们在规范中养成习惯，在习惯中成就人生！
编辑：何艳君
审核：云馨
图片素材：潘芳蕊