土圭垚
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学无止境,磨砺匠心———2024年秋季学期幼儿园新课程培训

创建于2024-09-22 阅读1660

学以致用无止境

      为了更好的提高我县幼儿园教师的理论素养和实践能力,造就一支基础扎实,业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍。 宁武县教育体育局邀请了来自北京市石景山区第二幼儿园园长、党支部书记宫亚男为我们带来2024年秋季学期幼儿园教师新课程《幼儿园快乐与发展课程园本化》的培训,第五幼儿园及片区百余名教师参加此次培训。

         本次培训从《幼儿园保教评估指南》角度出发解读教材核心理念;立足园所文化,编制园本课程;并结合教育实际案例,立足儿童立场,突出儿童主体,开启知识探索与实践创新的新篇章。

        此次培训在第五幼儿园多功能会议室举行。园长白文娟代表宁武教育同仁对北京教育专家的到来表示热烈的欢迎并致辞。

宫亚男简介

北京市石景山区第二幼儿园园长、党支部书记,北京市骨干教师、北京市石景山区科研课题指导专家、北京市黄庄职业高中学前专业特聘专家。曾被评为北京市优秀教师、北京市石景山区优秀共产党员、北京市石景山区优秀教育工作者、北京市石景山区优秀德育工作者。主持市区级课题4项,参与课题研究10余项,发表论文12篇,参与编写的著作共计16部,具有扎实的教育理论基础和丰富的幼儿园保教管理经验。

潜心钻研磨匠心

        宫园长结合《评估指南》精准将教材提炼出“尊重、适合、快乐、发展”的核心理念。强调教师应在一日生活中细致观察幼儿,抓住教育契机,实施游戏化教育;教育要发展适合幼儿发育特点的教育,支持幼儿探究、试错,鼓励幼儿表达自己观点;引导教师用积极乐观的心态面对幼儿;尊重幼儿个性发展差异,关注幼儿发展连续性。

        丰富的理论知识充盈我们的内心,生动的教育案例更加促进我们对理论知识的吸收与内化。对于园本课程研究与编制方面,宫园长以自己园所的实际为例,引导我们关注幼儿发展需求,利用身边教育资源,结合园区发展理念,充分拓展、挖掘教育内容,分级制定,细化目标。最后宫园长强调在幼儿教育的过程中要抓住教育契机将德育渗透其中,从小培养并教育幼儿,树立正确价值观念。

       

学员风采

        本次培训中所有参训教师认真聆听并做好记录,在问题抛接、互动思辨、积极讨论的过程中理清课程内容,明辨课程行进脉络。

踏石留印

        通过此次培训活动,老师们对《幼儿园快乐与发展》有了更深度的理解与思考。对如何幼儿园园本课程的编制与实施有了更加清晰的认知。接下来,我们将在实践过程中勤于探索、乐于反思、逐步优化,构建优质的幼儿园园本课程,打造属于园区特有的靓丽名片。

如果说有一种职业

源于热爱,终于生命,

那一定的幼师。

幼教事业是一种对生命的尊重,

它蕴含着爱,蕴含着责任,

蕴含着教育者无私奉献的精神。

更多的是需要我们以这种思想为准则,

不断充实自己,成就自己,

成长为一个有思想和行动的教育者

想要给孩子一滴水,我们必须装有一桶水,

才能用我们的教育智慧去启迪孩子




图:王丽媛

文:张煜

审核:李晓婷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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