为帮助广大教师更好地理解和应用新教材,提升教师的教学水平和创新能力,庆城县庆城小学9月20日至21日在大会议室特举办此次“见微知著,守正创新”新教材培训活动。
英语学科
2024 小学英语新课标新教材培训
张宝峰老师围绕2024年英语新教材的关键理念以及在课堂中的落实路径,引领老师们重新认识了新教材的内容版块、编写原则、编写思路;以单元为整体,解读了各课之间的联系、给出了相对应的解决方法,并以课堂教学为例突出了“加强情景化整体性”这一教学主要变化,为老师们今后的教学指明了方向。
数学学科
落实四基 培养四能 发展核心素养——人教版小学数学新教材培训
董铭佑老师以落实四基,培养四能,发展核心素养为主题,从教科书编写的背景,目标,总体特点,呈现形式,具体内容五个方面深入浅出的和我们交流与探讨,启发老师研读教蔡,因材施教。
语文学科
知行合一 守正创新——义务教育小学语文新教材编排特点及教学建议
温粉霞老师从知行合一 守正创新——义务教育小学语文新教材编排特点及教学建议出发,对语文教科书修订理念和重点解析、识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流四个方面进行了解读。同时对语文教材进行整体解读,通过丰富的案例生动地展示了新教材修订的思路和主要变化,帮助教师们更深入地理解了教材的主要变化及其修订意图。
综合学科
赵文老师从新课标的解析和具体音乐课题案例的剖析两个方向为切。陈少玉老师以聚焦探索新教材 携手育人创未来为主题对小学道德与法治新教材培训对我们进行了解读,帮助老师很好理解应用教材。胡彦妮老师基于新课标的科学教材理解和教学实施为老师起到了做了一个引领示范作用。李彦斌老师对体育大单元教学做了一个深入解读。
俗话说授人以鱼,不如授人以渔。通过此次“见微知著,守正创新”新教材培训活动,我们期望能够全面提升教师的教学水平和创新能力,进一步推动新教材在教学实践中的深入应用。相信我们的老师们将以更加饱满的热情和扎实的专业知识,将新教材的理念和方法融入到日常教学中,为学生们带来更加精彩、高效的课堂,助力学生们在数学的世界里茁壮成长。
编辑:吕苗苗 惠娜
初审:张庆麒
复审:黄红艳
终审:方刚