根据《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》(粤府〔2021]55号)文件精神，为了更好地推进学前教育普及，提升普惠性民办幼儿园教师专业水平，在高州市教育局直接领导下，高州市教师发展中心精心组织了为期两天的2024年高州市普惠性民办幼儿园教师培训。
第一天
衔接有方 助力成长
黄健萍
9月20日培训首日上午，广州市荔湾区合兴苑小学鸿图苑学校书记、校长黄健萍给全体普惠型民办幼儿园教师作了首场专题讲座《衔接有方•助力成长》。
讲座围绕幼小衔接中的关键问题展开深入讨论讲解。从儿童身心发展规律、课程优化、家园互动等多个角度，作出了具体、有效的解决方案。帮助学员们更好地理解和支持儿童的成长需求。讲座内容涵盖了儿童心理学、教育技术、课程改革与创新等多个方面。通过案例分析等多种形式，深入解析了当前幼儿教育面临的挑战和机遇。
户外自主游戏的组织与实施
郑晓玲
当天下午，广东省 STEAM教育名园长工作室主持人、广州市优秀足球特色幼儿园园长郑晓玲为我们作了《户外游戏的组织与实施》的专题讲座。首先通过理论讲解、案例分析，帮助教师们更好地理解和掌握户外游戏活动的组织与实施技巧，为幼儿创造更加丰富多彩的户外学习体验。
以“多方合作”体验拓展，活动中让幼儿自主选择、自主结伴、自主交流、自主开展、自主交流。教师鼓励、引导、观察、协助幼儿的活动开展。让学员学习到了更多开展自主游戏的理论和实施方法，以主题为主要组织形式，以环境为重要依托，以多方体验为拓展，形成“玩—说—记—试—赏—创”的学习循环，使我们受益匪浅。
第二天
教育信息化背景下的幼儿园教学
周敏军
培训次日上午，东莞市寮步镇实验幼儿园业务园长周敏军，带来了《教育信息化背景下的幼儿园教学》专题讲座。她详细地分析了幼儿园教育信息化当前的现状，明确了当下幼儿园教学信息化的重要性。分别从学习和灵活运用个性化学习与智能陪伴、使用大数据驱动教育管理、如何做到教育资源整合与共享三个方面去提升教师的现代教育信息化教育技术。
“留白”理念下游戏课程实施探究
谭璐欣
下午，广东省基础教育园本教研基地负责人、湛江市第三幼儿园书记和园长、广东省校本研修示范校负责谭璐欣，通过课程理念、课程目标、课程内容、课程实施途径、课程评价5个方面，讲解了《留白理念下园本课程建构》的课程思考与发展规划，综合实践活动的架构脉络。
指导教师在幼儿游戏中巧妙运用“留白”，既是一种策略，更是一门艺术。让教师有意识所布之“白”,在幼儿身上生出“实”来,使游戏真正成为幼儿畅玩的舞台。
认真学习剪影
通过培训，帮助教师树立正确的教育理念,提高师德修养，自觉遵守职业规范，熟悉教育教学内容，掌握现代教育技术，完善专业知识结构，提高履行岗位职责能力，快速适应并成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
图文：吴金平 黄书乐
排版：李小凤
审核：邹丽婵