漳州古雷港经济开发区教育信息技术研究课题《信息技术环境下研究性学习的实践研究》开题报告会

溪仔小学
创建于09-22
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       9月13日上午10:00,古雷港经济开发区教育信息技术研究课题《信息技术环境下研究性学习的实践研究》开题报告专题会议在霞美中心学校(巷内小学)四楼会议室举行。会议由霞美中心学校刘素珠老师主持,课题组全体成员和受邀评议专家代表共同出席报告会。

       课题组邀请我校卢光辉书记、林祥飞主任和黄惠燕老师为课题评议专家。

      报告会首先由课题负责人刘素珠老师代表课题组做《信息技术环境下研究性学习的实践研究》开题报告,《开题报告》主要从课题研究背景和目标,课题研究的方法和组织方式,课题研究的现实价值和预期成果,课题研究的经费分配和可行性,课题研究的阶段安排及成员分工等几大方面进行论述。

     之后,评议专家代表卢书记对课题组的《开题报告》给予肯定,并代表评议专家组对课题研究进行评议及可行性评估:

1.课题组成员结构合理,课题组成员均为一线教师,具有较强的理论研究能力和课堂实践能力,完全有能力胜任课题研究。

2.研究课题《信息技术环境下研究性学习的实践研究》立题新颖,紧扣课标要求,具有针对性,我国现代信息技术发展起步点较晚。目前各地的研究均在从事研究现代信息技术的普及问题,关于现代信息技术的综合利用也刚刚处于萌芽状态,所以本课题成为我校现代信息技术教育研究的一个崭新领域。在我校的教育教学中具有推动作用。
3.课题组要加强实验学校教师的信息素养培训,提高教师信息技术的能力,课题组要从有序组织入手,加强课题研究管理。有序领导,研究制定方案,制定日程,及时评价,按时总结,定期拓展研究成果,保证研究顺利进行。
4.我校课题研究氛围浓厚,能够为课题研究的细化、系统化、有序化提供充分的条件保障,为课题研究的可行性提供坚实的后盾。

      通过本次开题报告会,我们全体课题组成员明了了课题研究的思路,增强了课题研究的信心,。在教学中,我们全体课题组成员将以课题为载体,扎扎实实进行教育教学研究,相信在课题专家的引领下,在全体课题成员的努力下, 我们的课题研究之路将开出智慧之花,结丰硕之果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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