研有所见,学有所获

——元宝山区星光小学二年级研学活动纪实

鲍婧颖
编辑于2024-09-30
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学是行走的课堂,当书本知识与现实相结合,就会变得鲜活而有温度。2024年9月,星光小学二年级的师生在学校的精心组织下,在阳光明媚的日子里,我们踏上了一场充满惊喜与收获的灵山蕴研学之旅。

活动当天,学生们早早地来到了学校,激动地等待着出发。在这个充满活力的季节,在老师的带领下,一群小学生背起行囊,踏上了一场别开生面的研学探索之旅!

利用路途上的时间,同学们在大巴车上互相交流此次研学的期待,为了让旅途更加有趣,于华副校长与孩子们互动游戏,瞬间拉近了与大家的距离。她那和蔼的笑容如同温暖的阳光,洒在每一个孩子的心田。这趟大巴车上的研学之旅中,于华副校长不仅是孩子们的领导者,更是他们的好朋友、好伙伴。她用自己的行动诠释了教育的真谛,让孩子们在欢乐中学习,在关怀中成长。这段美好的时光将永远留在孩子们的记忆中,成为他们研学之旅中一道亮丽的风景线。这趟旅程,因为于华副校长的陪伴,变得更加特别和难忘。欢声笑语中,各支队伍陆续到达了研学基地。

走进本土企业——伊利乳业

       同学们脸上洋溢着兴奋与好奇。老师告诉大家,我们即将去探索牛奶是如何从牧场来到我们餐桌上的,这让大家对这次研学充满了期待。大家纷纷猜测着伊利工厂里会有什么,是不是有很多奶牛在悠闲地吃草呢。抵达伊利后,一下车,我们就被伊利现代化的建筑和整洁的环境所吸引。巨大的伊利标志在阳光下闪闪发光,仿佛在欢迎我们的到来。在伊利的展厅里,热情的讲解员阿姨为我们讲述了伊利的发展历程。从一个小小的奶站起步,经过多年的努力和奋斗,伊利逐渐成长为全球知名的乳业品牌。我们看着墙上一幅幅展示伊利发展的图片,心中充满了敬佩。讲解员阿姨还告诉我们,伊利一直秉持着“品质为本”的理念,致力于为消费者提供优质、健康的乳制品。这让我们明白了,一个好的企业不仅要追求经济效益,更要注重产品质量和社会责任。

       这次走进本土企业伊利的研学之旅,将成为我们小学生活中一段难忘的回忆。它让我们开阔了眼界,增长了见识,也让我们对家乡的企业有了更深的了解和热爱。我们相信,在伊利等优秀企业的带动下,我们的家乡会变得更加美好,我们的祖国会更加繁荣昌盛。

00:08

上午9点左右,同学们陆续到达了研学基地,在元宝山区星光小学于华副校长充满激励与期望的讲话声中,同学们满怀憧憬地开启了这场意义非凡的灵山蕴研学之旅。

00:21

农业生产劳动——种植蔬菜

       这是一次与土地亲密接触、与自然对话的奇妙经历,让我们一同走进这个绿色的世界,感受种植蔬菜的魅力与乐趣。在农场的教室里,专业的农业老师为我们上了一堂生动有趣的课。老师通过图片、实物和生动的讲解,让我们认识了各种各样的蔬菜,了解它们的生长特点、营养价值和种植方法。我们才知道,原来小小的蔬菜里蕴含着这么多的学问!

       接着,我们来到农田边,亲自感受土地的温度和质地。老师告诉我们,土地是蔬菜的“家”,只有肥沃、疏松的土壤才能让蔬菜茁壮成长。我们拿起小铲子,小心翼翼地翻动着泥土,感受着土地的力量和生命的气息。

00:07

服务性劳动用餐礼仪、日常生活劳动——烘焙

       烘焙老师首先为我们带来了一场精彩的知识讲座。老师用生动有趣的方式,向我们讲解了烘焙的历史、原理以及各种食材在烘焙中的作用。我们这才知道,原来小小的面粉、鸡蛋和糖,经过巧妙的搭配和神奇的烘焙过程,就能变成美味可口的蛋糕、饼干等甜点。同学们聚精会神地听着,不时提出自己的疑问,对烘焙的世界充满了好奇。

       到了动手实践的环节啦!同学们戴上手套,一个个瞬间变成了小烘焙师。我们按照老师的指导,将面粉、鸡蛋、黄油、糖等依次放入搅拌盆中,然后用打蛋器搅拌均匀。看着原本各自独立的食材在我们的努力下渐渐融合在一起,变成细腻的面糊,大家的心中充满了成就感。 接下来,就是创意发挥的时候了。孩子们可以根据自己的喜好,为饼干塑造各种形状。有的同学做出了可爱的小动物、花朵形状,有的同学则发挥想象力,亲手捏出了独特的造型。不一会儿,烤盘上就摆满了我们充满创意的作品。在这次烘焙学习中,我们不仅学到了烘焙的技能和知识,更重要的是,学生们体验到了劳动的快乐和收获的喜悦。通过自己的双手,我们将普通的食材变成了美味的甜点,这让我们感受到了创造的魅力和努力的价值。

       随后老师用生动的故事和有趣的例子,为我们揭开了用餐礼仪的神秘面纱,让我们明白,这不仅仅是一套规矩,更是对他人的尊重和对文化的传承。

自然艺术家——捶出来的画

       一场别开生面的捶画研学活动拉开了帷幕,孩子们如同探索未知宝藏的冒险家,踏入了这个充满创意与惊喜的艺术世界。老师生动地介绍着捶画的历史渊源和独特魅力,孩子们听得入神,迫不及待地想要亲自尝试。孩子们将选好的材料小心翼翼地摆放在画布上,不断调整位置和角度,力求达到最完美的构图。有的孩子模仿着大自然的景色,用花瓣拼成一朵娇艳的花朵,用树叶勾勒出树枝的形状,有的孩子则发挥自己的想象力,创造出了奇幻的场景,将不同的元素巧妙地组合在一起,展现出独特的创意。

       拿起小锤子,孩子们开始了神奇的捶打之旅。他们轻轻地敲击着材料,力度恰到好处,仿佛在与这些材料进行一场温柔的对话。随着锤子的落下,花瓣和树叶的汁液渐渐渗透到画布上,留下了它们美丽的印记。孩子们专注的神情令人动容,他们全神贯注地沉浸在捶画的过程中,感受着这种传统艺术方式带来的独特体验。

       经过一番努力,一幅幅精美的捶画作品呈现在眼前。每一幅作品都独一无二,充满了孩子们的个性和创意。有的作品色彩斑斓,如同梦幻的童话世界,有的作品简洁大方,却蕴含着深刻的意境。孩子们看着自己的作品,脸上洋溢着自豪的笑容,他们相互欣赏、交流,分享着创作的喜悦和心得。这种创作体验不仅激发了他们的艺术潜能,还培养了他们的创新思维和动手能力。

红色教育——重走长征路

       孩子们怀着崇敬与期待的心情,早早地来到了集合地点。老师为他们讲述长征的背景和意义,让孩子们对即将开始的旅程有初步的认识。每个人的脸上都洋溢着庄重与兴奋,仿佛即将踏上的是一条充满荣耀与使命的道路。

       沿着模拟的长征路线,孩子们迈出了坚定的步伐。一路上,风景如画,但他们心中更铭记着当年红军战士们所面临的艰难险阻。阳光洒在他们身上,仿佛是历史的光辉在照耀着新一代的接班人。

00:56

探索非遗——活字印刷

      孩子们带着好奇与期待,齐聚在活字印刷研学的殿堂。老师以生动的故事和精彩的图片,将活字印刷术的历史画卷缓缓展开在孩子们眼前。从毕昇的发明创造,到这项技术在古代文化传播中的重要作用,孩子们仿佛穿越时空,走进了那个充满智慧与创造力的年代。他们眼中闪烁着对知识的渴望,迫不及待地想要揭开活字印刷术的神秘面纱。

       排版是活字印刷的关键步骤之一,也是孩子们最喜欢的环节。他们如同小小的设计师,根据自己的创意和喜好,将活字一个一个地排列在印版上。有的孩子选择了一首古诗,用活字拼出了优美的诗句,有的孩子则创作了一幅简单的图案,通过活字的组合展现出独特的艺术效果。在排版的过程中,孩子们不仅锻炼了自己的动手能力和空间想象力,还体验到了汉字的魅力和排版的艺术之美。

       排版完成后,激动人心的刷墨与印刷环节开始了。孩子们拿起墨刷,轻轻地蘸上墨汁,均匀地涂抹在活字上。墨香四溢,弥漫在空气中,仿佛带着孩子们回到了古代的印刷工坊。然后,他们用棕刷在印版上轻轻按压,使墨汁充分渗透到纸张上。当揭开印版的那一刻,一张张带着墨香的纸张上呈现出了清晰的文字和图案,孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦和自豪。他们纷纷拿起自己印刷的作品,仔细欣赏着,感受着这古老技艺带来的神奇魅力。

探秘游牧文化——搭建蒙古包

       在广袤无垠的草原上,有一种独特的建筑——蒙古包,它承载着蒙古族人民的生活智慧与文化传承。学生们深入了解这一神秘而又充满魅力的草原居所。蒙古包作为蒙古族的传统居住形式,不仅是一种建筑,更是一部生动的历史文化教科书。此次研学旨在让同学们亲身感受蒙古包的独特魅力,了解蒙古族的生活方式、文化习俗以及人与自然和谐共生的智慧,增强对民族文化的认同感和保护意识。

        在老师的指导下,孩子们亲自参与了“蒙古包” 的搭建。在搭建过程中,孩子们深刻体会到了蒙古族人民的勤劳和智慧。看似简单的蒙古包,搭建起来却需要丰富的经验和技巧,每一个部件的安装都有其特定的方法和顺序。

        亲自参与蒙古包的搭建和体验包内生活,让学生们锻炼了动手能力和团队协作能力。也明白了在实践中如何解决问题和应对挑战。

浓浓乡情——宝山印记

       在岁月的长河中,每一片土地都承载着独特的记忆和故事。今天我们踏上了一场探寻“宝山印记”的研学之旅,去感受那浓浓的乡情,触摸家乡的历史脉络,领略这片土地独特的魅力。

       家乡,是我们生命的摇篮,是情感的寄托。元宝山区,这座有着深厚底蕴的地方,蕴含着丰富的自然景观、人文历史和传统技艺。此次研学旨在让我们更深入地了解家乡的文化内涵,增强对家乡的认同感和归属感,激发我们传承和弘扬家乡优秀传统文化的热情。

科学实验——水火箭

       水火箭作为一种简单而有趣的科技制作,融合了物理、化学等多学科知识,不仅能让我们直观地理解科学原理,还能培养我们的动手能力和创新思维。此次研学旨在通过制作和发射水火箭,激发我们对科学的兴趣,提高我们的科学素养和团队协作能力。         

        孩子们分小组依次将自己制作的水火箭安装在发射架上,连接好打气筒,开始充气。随着气压的增加,我们的心也跟着紧张起来。“发射!”一声令下,水火箭嗖地一声飞了出去,在空中划出一道美丽的弧线。同学们欢呼雀跃,为自己的成果感到骄傲和自豪。

生命安全教育——应急救护

       此次应急救护研学旨在普及应急救护知识,提高我们的自救互救能力,培养社会责任感和人道主义精神。

       老师首先为我们介绍了应急救护的基本原则和重要性。孩子们了解到在紧急情况下,保持冷静、迅速判断和采取正确的措施是至关重要的。学习了急救的“黄金时间”概念,明白了每一秒的延误都可能对伤者造成不可逆转的影响。这让学生们深刻认识到应急救护知识的价值和紧迫性。

       这次应急救护研学之旅是一次充实而有意义的学习经历。孩子们在知识的海洋中畅游,在实践的舞台上锻炼,不仅收获了丰富的应急救护知识和技能,还培养了责任感、团队合作精神和关爱他人的意识。

科普应用——初探无人机

      随着无人机技术在各个领域的广泛应用,了解和掌握无人机相关知识与技能变得愈发重要。此次无人机研学旨在激发学生们对科技创新的兴趣,培养实践能力和创新思维,让学生们亲身感受无人机的魅力与潜力。

       老师为我们详细介绍了无人机的定义、分类、发展历程以及应用领域。我们了解到无人机不仅在航拍、农业、物流等领域有着广泛的应用,还在救援、测绘、科研等方面发挥着重要作用。通过生动的图片和视频展示,我们对不同类型的无人机有了直观的认识,包括多旋翼无人机、固定翼无人机和直升机无人机等,明白了它们各自的特点和适用场景。学生们了解了空气动力学的基本原理,如升力、阻力、推力和重力的相互作用,以及如何通过控制这些力来实现无人机的稳定飞行。借助简单易懂的模型和实验,我们直观地感受了无人机飞行时的气流变化和力的平衡,这让原本抽象的知识变得生动有趣。

       这次无人机研学之旅是一次难忘的科技探索之旅,我们在知识的海洋中畅游,在实践的天空中翱翔,收获了满满的知识和技能,也体验了科技创新的乐趣和魅力。

00:22
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生产劳动——探寻和润现代农业

       在繁华都市的喧嚣之外,有一片充满生机与希望的田野,那便是和润现代农业园区。学生们开启了一场别开生面的研学之旅,深入探寻现代农业的奥秘与魅力。

       随着时代的发展,农业早已不再是传统印象中简单的耕种与收获。现代农业融合了先进的科技、创新的理念和可持续发展的思想,正焕发出新的活力。此次和润现代农业研学旨在让我们亲身感受现代农业的发展现状,了解农业科技的应用,增强对农业的认知和兴趣,培养学生们的实践能力和创新思维,同时也让学生们更加关注自然、珍惜粮食,树立正确的价值观和环保意识。

饭后娱乐活动

      饭后的时光是孩子们放松身心、享受生活的美好时刻。而跳舞,作为一种充满活力和艺术魅力的娱乐活动,不仅能够带给孩子们快乐,还能让孩子们在研学的过程中收获许多宝贵的东西。

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早操活动

       在每一个充满希望的清晨,当第一缕阳光照在身上,一场别开生面的早操活动悄然开启。这不仅是一次身体的律动,更是一次心灵的探索与成长之旅。

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整理内务教学

       良好的内务整理习惯对于学生的成长和发展具有重要意义。它不仅能够营造一个整洁、舒适的生活环境,还有助于提高学生的自我管理能力、时间管理能力和责任感。此次整理内务教学旨在通过系统的教学和实践活动,让同学们掌握内务整理的技巧和方法,培养他们的劳动意识,同时引导他们树立正确的生活价值观和行为规范。

闭营仪式

       元宝山矿区小学谢校长为本次活动进行精彩总结

      一场充满意义与感动的研学之旅迎来了尾声,研学闭营仪式如同一颗璀璨的明珠,为这段难忘的经历画上了圆满的句号。它不仅是对过去几天研学成果的总结与展示,更是同学们成长路上的一个重要里程碑,承载着满满的收获与对未来的无限憧憬。

       在研学过程中,涌现出了一批表现优秀的学员。他们在学习中积极主动,勇于探索;在团队活动中团结协作,发挥了重要作用;在生活中自律自强,关心他人。为了表彰这些优秀学员的突出表现,首先宣读了优秀学员名单,随后领导为他们颁发了奖状。当优秀学员们走上舞台,接过奖状,他们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。这份荣誉不仅是对他们个人的肯定,更是对全体同学的激励,希望大家都能以他们为榜样,在今后的学习和生活中不断努力,取得更好的成绩。

       除了个人的优秀表现,团队的力量也在研学中得到了充分的体现。各个小组在研学活动中相互配合,共同完成了各项任务。为了表彰优秀团队,首先宣布了优秀团队名单,并邀请团队代表上台领奖。随后领导为优秀团队颁发了奖状,鼓励他们继续发扬团队精神,在今后的学习和工作中取得更大的成就。

最美的风景在路上,最真的体验在脚下。书本的知识只有走进生活才能变得更加鲜活有趣。本次“灵山蕴”的研学之旅,同学们用脚步丈量世界,用眼睛记录风景,天地万物,都是孩子们学习的课堂,去看,去听,去闻,去触,去学,去尝试,去探索……在丰富多样的研学活动中,孩子们收获了快乐和知识,感受着传统文化的博大精深,心若向阳,便藏着光!

编辑:鲍婧颖

初审:张巍

复审:于华

终审:聂林峰

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