幼儿升入大班后,环境、老师都随着发生了变化,而且他们成为了幼儿园里最大的哥哥姐姐。角色的转变使幼儿既感到兴奋又感到好奇,期望能尽快融入到新环境,期望能尽快长大做弟弟妹妹的榜样。本主题通过“我升大班了”、“我的老师”、“我在长大”一系列教育活动,使幼儿学会正确的认识自我,关心帮助同伴、尊敬老师、关注周围的生活,体验长大的同时,建立初步的责任感和归属感。
次主题一:《我升大班了》这个周我们根据主题开展了以下活动:
语言《大熊的拥抱节》
本节语言活动,幼儿能根据故事画面的线索猜想故事情节的发展,用完整、流畅的语言讲述自己的想法,并学说故事中的角色对话,体验朋友之间相互宽容带来的感动也幸福。
数学《找朋友》
本节数学活动,带领幼儿理解10以内单数、双数的含义。知道两个两个的数数,正好数完的是双数,两个两个的数数,数完还剩一个的是单数。
音乐《拉拉勾》
本节音乐活动幼儿能感受歌曲中人物情绪的变化,能按照歌词内容创编动作,用动作、表情准确表演歌曲的情绪,体验朋友之间友好相处的快乐。
美术《名字创意画》
本节美术活动,幼儿能根据自己名字的特征大胆想象并进行添画,塑造出各种不同的形象,对姓名和汉字感兴趣。
社会《我们的新小组》
本节活动幼儿能够根据自己的意愿自由结伴,组成新的小组,以小组为单位商量组名,能够与同伴合作作画,体验合作的快乐。
体育游戏《我是小兵》
本节体育活动,带领幼儿学习左右分队走、并队走,练习到固定点左右转弯改变方向走,保持队形的完整,体验集体走的乐趣。
『白露』石榴扎染
🕊2024.09.07 白露💧
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次主题二:《我的老师》:
这个周我们根据主题开展了以下活动:
社会《社会规则我遵守》
通过本节教育活动的开展,幼儿能了解公共场合的基本规则,知道规则的重要性及含义。
语言《我和我的老师》
通过本节教育活动的开展,幼儿理解散文诗内容,能有感情的朗诵诗歌,萌发师幼之间相互关爱的情感。
科学《甜甜的水果送给您》
通过本节教育活动的开展,幼儿能正确感知10以内的数量,探索、发现自然数列中的等差关系。
音乐《老师老师我爱你》
通过本节教育活动的开展,幼儿能用自然好听的声音演唱歌曲,表现出歌曲里面对于老师满满的爱。
美术《我的超人老师》
通过本节教育活动的开展,幼儿能发现老师的本领,并画出其主要特征,产生与老师的亲近感。
社会《我从哪里来》
通过本次活动,幼儿了解了人是从哪里来的,知道了自己在妈妈肚子里的生长过程。了解了男孩与女孩的不同点,懂得了如何保护自己的隐私部位,萌发了爱妈妈的情感。
体育《红花献给好老师》
能灵活的侧身钻过50厘米高的障碍物,并且可以快速的完成爬、跳、钻、跑的整套动作,提高身体的协调性。
2024.9.17
🌙十五月儿圆又圆🌝
🥮中秋饼儿甜又甜😋
🌛月圆饼甜到永远🫶
🥰幸福吉祥又一年😘
次主题三:《我在长大》
这个周我们根据主题开展了以下活动:
语言《我是大班儿童》
通过本次活动,幼儿能理解诗歌内容,学习词语“光荣”。能较流畅的朗诵诗歌,知道注意表情动作,懂得自己长大了要听话懂事,知道应该帮助弟弟妹妹和有困难的人。
数学《我长高了》
通过本次活动,幼儿初步掌握了首尾相接的基本方法,知道了量具的长短与测量的结果有关,体验了测量活动带来的乐趣与成功感。
美术《和好朋友在一起》
《和好朋友在一起》是命题画活动,以幼儿生活中与好朋友快乐相处的点点滴滴为主线,引导幼儿画一画自己与好朋友,表现出外貌特征及两人之间发生的有趣、或感动的、难忘的事情。感受好朋友在一起的美好,喜欢和好朋友建立长久的友谊。
体育游戏《运小猪》
通过本次活动,幼儿能和弟弟妹妹一起用布平稳的运球,发展了动作的协调、平衡能力,表现出乐于带着弟弟妹妹一起玩游戏,在交往、活动过程中,能够尝试自己解决遇到的问题,懂得遵守游戏的规则。
▷ ▷ 🍁9.22今日秋分🍁◁ ◁
╒ 🌞暖阳和凉风共处🍂 ╕
╘ 🌗白昼和黑夜各半🌗 ╛
🍀让我们共享美好时节🍀
🌱在不知不觉中成长 ✨在成长中不断进步 👯♀️在进步中收货获快乐,感谢观看