听写计算提素养，夯实基础促成长——乌鲁木齐市第十三中学教育集团栋梁校区举行一二年级汉字听写…（副本）

为丰富学生的校园生活，激发学生对数学和汉字的学习兴趣，培养他们正确的书写习惯、口算习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，把口算做的迅速、正确，从整体上提高学生的书写质量，口算质量。乌鲁木齐市第十三中学教育集团栋梁校区举行了一二年级汉字听写、数学口算比赛活动。

汉字听写篇

       听，老师朗读词语字正腔圆、语速适中，确保每个学生能听清听准。孩子们一个个都敛声屏气，生怕漏听了任何一个词语。听写词语主要以各年级教材中涉及的基础字词和生活中的常用词汇为主，同时考察了同学们的语言文字积累，要求学生在规定时间内，以端正的坐姿和正确的握笔姿势，写出所听到的词语。看，同学们认真倾听，安静地书写着！

一份份规范、美观的听写答卷，彰显了我校学生对汉字的热爱，增进了学生学习语文的兴趣。我们将再接再厉，继续传承中国汉字这块文化瑰宝，弘扬中华民族精神，为培养学生热爱中国文化的价值观和热爱祖国的精神而不懈努力！写比赛中，同学们个个严肃认真，细心思考，工整书写，一批批“听写高手”涌现出来。其余同学也得到了提升。

口算篇

　　这次口算比赛内容的难度符合一二年级学生的口算水平，但又有一定的数量和难度。比赛开始的铃声一响，孩子们拿起笔飞快地计算起来，时间转瞬即逝，从孩子们紧张的表情中，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。而学生扳动的手指无疑是最美的风景，看着孩子们天真的面孔个个都惹人爱，童年无需粉饰，纯真便是最美！

口算速算能力并非一朝一夕能够养成，老师们需要根据孩子的年龄特点，有针对性进行练习与指导，培养他们自身的观察力、综合思维能力及快速反应能力，训练学生的口算、心算、简算、估算能力，充分调动学生的学习积极性，这样学生的数学基本功才能变得扎实牢固。经过短短几分钟的速算角逐，一批“口算小达人”脱颖而出。其余同学也在比赛中得到历练。

一分耕耘一分收获，成功总是留给有准备的人。从制定方案、出题、组织比赛、阅卷、评比等一系列工作老师们都有条不紊的完成了。此次比赛锻炼了学生的口算、心算、简算、估算能力；激发了学生培养良好的汉字认读和书写习惯的热情，孩子们认识到自己学习过程中存在的不足，也认识到强化基本功和认真、严谨的学习习惯的重要。既鼓舞了学生的学习热情，也发挥了很好的感染带动作用。