小智、小慧问世啦！秉承“着力养成 着眼一生“的育人目标，依据师二中“家文化”的理念，两位活泼可爱的吉祥物——小智与小慧，正带着最灿烂的笑容，期待拥抱每一位二中学子，它们不仅是校园“家文化”的使者，更是寓意着“教育需要小智慧，成就孩子大成长”！
“新朋友”的自我介绍
大家好，我是小智！我的皮肤是温暖的黄色，代表智慧哦！我头部设计成房屋，脸蛋圆圆的，体现二中的“家文化”，象征共筑“同心圆”。我头顶的星星，寓意你们每一个人都是闪闪发光的明日之星。张开的双手则代表二中家以爱拥抱每位学子。希望和大家成为好朋友～
大家好，我是小慧！绿色代表成长，正如我在二中这片家园里茁壮。我圆圆的头部和房屋造型的脸，都象征着我们师生共享成长空间，共建二中家园。头顶的嫩芽寓意着希望与未来，与二中“学生健康成长高于一切”的价值观相契合，希望大家喜欢我～
两个吉祥物小手摊开向上托起，印有“二”的汉字符号，双腿呈现锥形圆柱形状，印有“中”的汉字符号。胸前印有“一颗心”符号；寓意二中家每一位师长将脚踏实地，用双手托起每一位二中“智慧之星”的“未来发展”，见证每一位二中学子的成长，与学校校歌《成长》契合。
内涵释义
小智慧，犹如细流汇成江海，它藏匿于教育的每一个细微瞬间。或许每一个小习惯的养成，让学生获得了终身受益的宝藏；或许是一个别出心裁的课堂互动，让学生在欢声笑语中悄然领悟知识的真谛；或许是一次适时的鼓励，如春风化雨般滋润学生心田，激发其内在的潜能与自信。又或许是破解了一个知识点，或许是收获了一份友情……这些小智慧，虽然微小，却能在无形中给予学生力量，照亮学生前行的路。
大成长，则是学生在教育的滋养下，绽放出的全面而绚丽的生命之花。它超越了单一的学业成就，涵盖了品德修养、身心健康、创新思维等多个维度的提升。这种成长，是学生在教育过程中获得的全面发展和长足进步，是学生生命旅程中的重要里程碑，也是教育工作的最终追求和最高荣誉。
小智慧与大成长之间，存在着一条隐形的纽带，它们相互依存，相互促进。教师的每一个小智慧，都是对学生未来成长的精心布局。当学生在教师的引导下，学会独立思考、勇于探索、善于合作时，他们的成长之路便如同星辰般璀璨夺目，绽放出耀眼的光芒。没有小智慧的积累，就难以实现大成长的目标；而大成长的实现，又是对小智慧最好的证明和回报。
小智慧体现在二中全体教师教育细微之处的匠心独运，大成长体现在二中学子的全面发展和长足进步。愿二中学子在吉祥物小智、小慧的陪伴下更加健康快乐地茁壮成长。
编辑：裴 璐
一审一校：丁 璐
二审二校：林成吉
三审三校：蔡 群