2024年9月21日下午，屯昌县基础教育高质量发展暨义务教育质量监测历史学科分析座谈会在海南屯昌思源实验学校举行，屯昌县历史学科教研员王柳香老师主持本次活动。
全县共有34名初中历史教师参加本次座谈会。
10位教师主要从以下几个方面分享了他们过去一年的教学经验。
首先在课前研读课标、精心备课。备课时要认真反复研读课标的内容要求、学业要求、教学提示和学业质量标准等，依照课标制定教学目标和教学重难点。同时要认真阅读课本、查阅史料，使课堂内容更加丰富、深刻，并结合学情设计课堂活动、确定教学方法。
其次在课中开展学生活动、提高学生能力。在课堂中，改变传统一言堂的授课方式，通过自主学习、合作探究等方式，鼓励学生参与课堂互动，提高学生学习兴趣。同时又重视学法的指导，通过史料研读、图片的解读等方式培养学生阅读、分析、归纳、概括等历史学科能力。在课堂中，老师们还重视分层教学，关注并鼓励后进生。
第三课后及时布置、批改作业，进行辅导。在作业布置中，充分利用练习册布置课前预习和课后作业，并且及时批改、反馈，有针对性的讲评。在课后进行辅导，尤其是对后进生，创新的使用生带生优带弱等方式，实现生生帮扶。
从10位教师的分享中发现，屯昌县初中历史教师们的教学观念发生很大的变化。
活动最后，由王柳香老师做历史学科春季期末质量监测分析。王老师从七八年级春季期末成绩的数据入手，指出我县历史教师过去一学期取得的进步和存在的不足。并从多个角度提出了建议。