1 学习目标
今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何?看一下“聪明猴”怎么通过编程的思维解决这道经典问题吧!
巩固“加减乘除”、“舞台背景编号”、“广播”、“变量”等脚本
学习灵活使用“询问回答”、“重复执行直到”、“连接”、“除法乘法”、等脚本综合应用所学脚本完成编程项目并扩展
假设砍去每只鸡和每只兔一半的的脚，每有一只“双脚兔”，脚的数量就会比头的数量多1。所以“独脚鸡”和“双脚兔”的脚的数量与他们的头的数量之差，就是兔子的只数。
当小绿旗被点击时，笼子要盖住兔子和鸡。开始后，猴子会提出问题:问头有多少只，脚有多少只，依次输入数字后，先有鸡回答自己的数量，三秒后再有兔子回答自己的数量。
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作品展示
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