深研新教材，紧跟新变化，近期济宁市实验初中初一生物组开展综合实践项目“制作水族箱，饲养淡水鱼”，开启生物实践的奇妙探索之旅。
为了让鱼儿长时间健康生活，不仅要制作和维护一个小型生态系统，更重要的是要培养学生的创造力、思考力和观察力。通过实践，掌握让淡水鱼长时间健康生活的技能，理解生态平衡的重要性。
学生将学习如何为淡水鱼提供适宜的生活环境，确保它们的健康生存。
制作水族箱是一个充满乐趣的过程。从选择材料到设计布局，每一步都需要细心规划。将理论知识转化为实际操作，体验创造生命空间的喜悦。
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水族箱是鱼儿们的温馨家园，它们游弋在清澈的水中，与水草共舞，与同伴嬉戏。
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学生们用心完成的作品，个个美不胜收，老师们经过激烈讨论和评比，选出优胜者，颁发奖状。
通过这次实践，每位学生的思考和观察都是独一无二的，不仅锻炼了学生的创造能力和动手能力，也提高了学生的生物科学素养。
让小小水族箱成为生物探索的起点！
审核人:郭继广 李云龙