9月21日，湖南省新时代教师培训师培训步入第二天。今天上午，培训聚焦于教师培训规划的设计与制定，旨在赋能培训者们引领并指导区域教师培训规划的制定技能，进一步提升其在区域教师培训领域中的统筹规划能力与战略视野。
课前分享
主持人：
第三组 涟源市教师进修学校 李麟
《湖南省李志星美术名师网络工作室青年教师培训实施方案》
分享者:
第三组 嘉禾第五中学 李志星
嘉禾第五中学李志星老师的精彩分享紧跟新版艺术课标，围绕提升40岁以下81名青年美术教师的专业素养、教学能力和审美水平，融合非遗文化传承，构建多模块网络培训体系。通过精准施策，力求实现教学质量与创新能力的双重飞跃，为青年教师搭建起成长的坚实桥梁，让艺术之花在下一代心中绚烂绽放，匠心永续，传承不朽。
专题讲座
《区域教师培训规划设计与制定》
授课专家：符顺忠
符顺忠教授从区域教师培训的问题审视、统筹设计、规划撰写及案例分析四大维度，系统讲授了区域教师培训规划设计与制定的关键要素。他深刻剖析了当前区域教师培训中存在的核心问题，如目标虚化、内容离散等，并指出这些问题导致了培训与教师实际需求的严重脱节。为解决这些问题，符教授提出了以科学性和均衡性为原则，强调运用系统思维与创新思维进行统筹设计与规划，确保教师培训能够精准对接需求，实现实效性与可持续性的双重提升。
通过湘西与吉首两个典型案例的分享，符教授展示了如何通过科学规划有效破解教师培训难题，并将培训与区域教育改革深度融合的实践路径。这些成功案例不仅为其他地区提供了宝贵的经验与启示，也进一步凸显了统筹设计与规划撰写在提升教师培训质量、促进教师专业发展中的关键作用。
学员发言
课后总结
今天，我们有幸近距离接触到了，传说中的这位教育界的领航者符顺忠老师，真是百闻不如一见，通过符老师的指导与培训，我们也深刻认识到一见不如一干的实践真谛。在符老师的指导下，我们共同审视了当前区域教师培训面临的挑战与问题，更知晓了如何以高站位，高标准，高质量，高效率的要求进行统筹设计，以及如何将这份智慧结晶转化为可落地，可实施，可衡量，可推广的规划蓝图。感谢您！仍在用智慧与热情，书写着教育江湖中的不朽传说。感谢您，为我们全体学员种福。
——第三组 资兴市教师发展中心 李婷
关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。通过今天的培训，相信每位学员都将成为起而行之的行动者，不断“过关斩将”，精耕细作、笃行研学，成为推动区域教师培训的提质增效，助力基础教育高质量发展的生力军！
学员部分笔记
编辑：第三组
